![]()
自學(xué)校科研工作大討論啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)以來(lái),全校上下迅速響應(yīng)、積極行動(dòng)。近日,各學(xué)院、科研團(tuán)隊(duì)、相關(guān)職能部門(mén)緊扣會(huì)議部署,圍繞“三個(gè)根本轉(zhuǎn)變”核心要求,以“四大專(zhuān)題”為導(dǎo)向,掀起了思想碰撞與務(wù)實(shí)行動(dòng)的熱潮。從實(shí)驗(yàn)室到會(huì)議室,從骨干教師到青年博士,“科研強(qiáng)校”的共識(shí)在研討中凝聚,改革創(chuàng)新的舉措在交流中明晰。
![]()
啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)院爭(zhēng)先:
靶向研討謀發(fā)展學(xué)科融合譜新篇
作為科研工作大討論的核心主體,各學(xué)院第一時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,結(jié)合自身特點(diǎn),聚焦“學(xué)科方向凝練與交叉融合”“有組織科研”等關(guān)鍵議題展開(kāi)深度研討,梳理問(wèn)題清單、制定攻堅(jiān)舉措,積極尋找發(fā)展突破口。
理工科學(xué)院緊扣國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,著力推動(dòng)學(xué)科交叉融合與科研方向凝練。航空航天與智能裝備學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)信息協(xié)會(huì)低空經(jīng)濟(jì)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳原二級(jí)巡視員王先鋒,圍繞低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展邏輯與未來(lái)趨勢(shì),作題為“低空經(jīng)濟(jì)——產(chǎn)業(yè)革命與生態(tài)重塑”的報(bào)告。學(xué)院黨委書(shū)記王霜表示:“學(xué)院將積極推動(dòng)農(nóng)機(jī)、航空航天與人工智能、大數(shù)據(jù)等深度交叉融合,聚焦‘低空+農(nóng)業(yè)’特色方向,打造丘陵山區(qū)低空智能裝備品牌,為服務(wù)‘天府良機(jī)’貢獻(xiàn)力量。”
![]()
航空航天與智能裝備學(xué)院
食品與生物工程學(xué)院饒瑜院長(zhǎng)表示:“學(xué)院將主動(dòng)融入全省食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,依托國(guó)家級(jí)人才團(tuán)隊(duì)實(shí)行PI制度,同時(shí)在科研交叉融合路徑、青年人才科研能力培育體系搭建等方面重點(diǎn)發(fā)力,助力四川打造全國(guó)食品產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。”汽車(chē)與交通學(xué)院將著重圍繞“機(jī)械—交通—能動(dòng)”交叉融合,加快推進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)重組和學(xué)科方向凝練,推動(dòng)研究力量由分散布局向協(xié)同攻關(guān)轉(zhuǎn)變。院長(zhǎng)孟忠偉表示:“學(xué)院將聚焦汽車(chē)運(yùn)維服務(wù)、專(zhuān)用車(chē)輛測(cè)控、道路交通安全和大件載運(yùn)組織,強(qiáng)化方向牽引、協(xié)同創(chuàng)新和成果導(dǎo)向,努力形成一批具有西華特色和服務(wù)效能的高質(zhì)量成果。”
![]()
食品與生物工程學(xué)院
![]()
汽車(chē)與交通學(xué)院
人文社科類(lèi)學(xué)院則以推動(dòng)交叉融合、高水平成果產(chǎn)出為重點(diǎn),積極探索具有區(qū)域和行業(yè)特色的發(fā)展新路徑。文學(xué)與新聞傳播學(xué)院老師們圍繞“如何提升國(guó)家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)水平”“如何暢通智庫(kù)成果轉(zhuǎn)化渠道”展開(kāi)討論。大家認(rèn)識(shí)到,面向人工智能帶來(lái)的深刻變革,文科科研不能“關(guān)起門(mén)來(lái)做學(xué)問(wèn)”,必須走出“書(shū)齋”,組建跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì),以巴蜀文化研究、國(guó)際文化傳播、創(chuàng)意寫(xiě)作理論、文化資源創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為主攻方向,力爭(zhēng)在高顯示度成果培育上取得突破。法學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)聚焦“科研與實(shí)務(wù)深度融合”,推動(dòng)法學(xué)研究與法治實(shí)踐深度融合,以兼職律師團(tuán)隊(duì)為特色,鼓勵(lì)教師從法律實(shí)務(wù)中發(fā)掘真問(wèn)題、鏈接校外資源,促進(jìn)產(chǎn)教融合與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同,努力將學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)全面依法治國(guó)的決策參考。
![]()
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
![]()
法學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)
體育學(xué)院聚焦“體育+科技”與“體育+人文”的交叉融合新趨勢(shì),圍繞如何打破學(xué)科壁壘,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、智能體育教學(xué)等交叉方向上形成特色,力求在服務(wù)健康中國(guó)戰(zhàn)略中找準(zhǔn)體育學(xué)科發(fā)展的新突破口。美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院立足設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)學(xué)科本體,聚焦設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究與藝術(shù)創(chuàng)作雙輪驅(qū)動(dòng),以“揭榜掛帥”推進(jìn)有組織科研,著力破解創(chuàng)新與創(chuàng)作成果轉(zhuǎn)化、高水平展覽及項(xiàng)目申報(bào)等瓶頸,構(gòu)建從設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)踐到學(xué)術(shù)產(chǎn)出的閉環(huán)體系,將藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)化為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
![]()
體育學(xué)院
![]()
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān):
創(chuàng)新突破勇?tīng)?zhēng)先協(xié)同聚力攀高峰
科研團(tuán)隊(duì)是學(xué)校科研工作的核心力量,在科研工作大討論的引領(lǐng)下,各團(tuán)隊(duì)以“質(zhì)量引領(lǐng)”為導(dǎo)向,以“協(xié)同攻堅(jiān)”為路徑,用實(shí)際行動(dòng)踐行“做真科研、真貢獻(xiàn)”的理念,展現(xiàn)出西華科研人實(shí)干爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人均表示,將以此次大討論為契機(jī),打破“單兵作戰(zhàn)”壁壘,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的交流合作,積極參與跨學(xué)科、跨學(xué)院協(xié)同攻關(guān),在集體攻堅(jiān)中實(shí)現(xiàn)更大突破,同時(shí)注重青年科研人才的培養(yǎng),建立傳幫帶機(jī)制,夯實(shí)科研發(fā)展后勁。
前沿探索領(lǐng)域,各團(tuán)隊(duì)不斷取得新突破。理學(xué)院余孝其教授團(tuán)隊(duì)聯(lián)合四川大學(xué)、西南交通大學(xué),在化學(xué)領(lǐng)域TOP期刊《Angew. Chem. Int. Ed.》連續(xù)發(fā)表多篇關(guān)于光動(dòng)力抗菌及抗腫瘤治療的研究成果,針對(duì)慢性創(chuàng)傷感染與腫瘤乏氧微環(huán)境兩大難題,分別開(kāi)發(fā)了集抗菌抗炎于一體的分子機(jī)器ACR-DM-HS,以及能克服乏氧、激活長(zhǎng)效免疫的金屬基光敏劑Zn-TPY-TPA-DTZ,為精準(zhǔn)醫(yī)療提供了全新策略。
![]()
余孝其教授團(tuán)隊(duì)在化學(xué)領(lǐng)域TOP期刊連續(xù)發(fā)表研究成果
電氣與電子信息學(xué)院青年教師范昊洋博士研究成果發(fā)表于國(guó)際頂級(jí)期刊《Nature Communications》,研究不僅為雅魯藏布江下游水電工程等國(guó)家重大戰(zhàn)略項(xiàng)目提供關(guān)鍵技術(shù)支撐,也為全球山地可再生能源外送指明了新的技術(shù)路徑,生動(dòng)詮釋了跨學(xué)科協(xié)同攻關(guān)服務(wù)大國(guó)工程的實(shí)踐成效。下一步,團(tuán)隊(duì)將持續(xù)深耕西部能源輸送關(guān)鍵領(lǐng)域,把科研成果寫(xiě)在祖國(guó)大地上。
![]()
范昊洋博士研究成果發(fā)表在nature子刊
機(jī)關(guān)賦能
精準(zhǔn)服務(wù)強(qiáng)保障機(jī)制創(chuàng)新激活力
各職能部門(mén)緊扣科研工作大討論要求,主動(dòng)對(duì)標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力,從制度供給、平臺(tái)搭建等方面入手,致力于為科研人員營(yíng)造更加寬松、高效的科研環(huán)境,為學(xué)校科研工作高質(zhì)量發(fā)展“保駕護(hù)航”。
![]()
科技處作為科研工作的主管部門(mén),迅速制定落實(shí)舉措,以制度優(yōu)化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)推動(dòng)科研組織方式從“相加”到“相融”轉(zhuǎn)變。同時(shí),梳理科研管理中的堵點(diǎn)、難點(diǎn),簡(jiǎn)化科研項(xiàng)目申報(bào)、經(jīng)費(fèi)使用等流程,讓科研人員有更多時(shí)間和精力投入科研工作。處長(zhǎng)唐潔表示,將認(rèn)真梳理各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)研討的結(jié)果,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,牽頭制定《西華大學(xué)科研創(chuàng)新行動(dòng)方案》,同步修訂完善科研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)等系列管理辦法,確保大討論成果最終轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)性的制度規(guī)范。
立足財(cái)務(wù)保障和資源保障職能,計(jì)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)張園園表示,將持續(xù)爭(zhēng)取各級(jí)各類(lèi)渠道資金支持,為學(xué)校科研發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)保障;前移服務(wù)端口,優(yōu)化科研經(jīng)費(fèi)報(bào)賬流程,為項(xiàng)目提供財(cái)務(wù)支撐;同時(shí)健全績(jī)效評(píng)價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,持續(xù)提升科研經(jīng)費(fèi)使用效益。國(guó)有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處處長(zhǎng)王周玉表示:“國(guó)資處將緊密?chē)@科研需求,優(yōu)化資源配置與安全運(yùn)行保障,統(tǒng)籌調(diào)整辦公及實(shí)驗(yàn)室用房;大力推進(jìn)大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享,完善預(yù)約平臺(tái)與激勵(lì)機(jī)制,著力提升設(shè)備使用效益,為學(xué)校科研創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)支撐。”
研究生院著眼于為科研提供高質(zhì)量人才支撐,積極探索“產(chǎn)業(yè)出題、科研答題、育人驗(yàn)題”的閉環(huán)機(jī)制。蔣珍菊院長(zhǎng)表示:“ 我們將依托雅礱江、白鶴灘等重大工程及‘萬(wàn)畝無(wú)人農(nóng)場(chǎng)’等校內(nèi)平臺(tái),讓學(xué)生在解決真問(wèn)題、開(kāi)展真科研中錘煉創(chuàng)新能力。通過(guò)將優(yōu)質(zhì)科研資源轉(zhuǎn)化為育人資源,為學(xué)校科研高質(zhì)量發(fā)展輸送源源不斷的生力軍。”
![]()
凝心聚力啟新程,實(shí)干擔(dān)當(dāng)譜新篇。此次正式啟動(dòng)科研工作大討論,不僅凝聚了全校上下“科研強(qiáng)校”的共識(shí),更激發(fā)了各學(xué)院、科研團(tuán)隊(duì)的熱情與實(shí)干精神。從“要我干”到“我要干”,從“單兵突進(jìn)”到“協(xié)同作戰(zhàn)”,一幅“校院聯(lián)動(dòng)、學(xué)科協(xié)同”的科研改革畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)。全校師生正以此次大討論為新起點(diǎn),將思想的火花轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)的舉措,將討論的共識(shí)匯聚成發(fā)展的合力,奮力書(shū)寫(xiě)“強(qiáng)科研、筑高峰、謀突破”的嶄新答卷,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“149”目標(biāo)和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)科研力量。
![]()
![]()
作者 編輯 | 王舒
編審 | 王莉 范佳 雷為堯
為西華大學(xué)點(diǎn)贊!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.