“媽媽,我現在兩只眼睛都能看得很清楚了!”5歲的小何從上海愛爾眼科醫院視光中心檢查室出來,興奮地拉著媽媽的手說。而就在幾個月前,他的左眼還處于弱視狀態,但因為右眼視力太好,全家人竟然一直沒有發現。
幼兒園體檢,意外發現“一只眼”出了問題
2025年初,小何所在的幼兒園組織常規視力篩查。老師告訴小何媽媽:“孩子的右眼視力正常,但左眼查出來只有0.6,建議盡快去醫院做進一步檢查。”
小何媽媽很困惑:“平時看他看動畫片、玩積木、認東西都很正常啊,從來沒說過看不清,怎么左眼會有問題?”
帶著疑問,她帶小何來到了上海愛爾眼科醫院,找到了視光及小兒眼病科林瑞醫生。林瑞醫生是溫州醫科大學眼科學博士,復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫院博士后經歷,從事眼科臨床科研近10年,擅長青少年近視的科學防控,在斜弱視診療和雙眼視功能康復方面有一定造詣。她耐心地為小何進行了全面的眼部檢查,包括裸眼視力、矯正視力、散瞳驗光、眼位、眼底及雙眼視功能評估。
明確診斷:屈光不正型弱視,右眼“代勞”了左眼的工作
檢查結果揭開了謎底:小何右眼矯正視力為1.0,完全正常;而左眼矯正視力僅為0.6,雙眼存在明顯的屈光參差,診斷為屈光不正型弱視。
“這就是為什么平時很難發現的原因。”林瑞醫生向小何媽媽解釋道,“孩子右眼視力很好,平時看東西基本靠右眼‘代勞’,大腦會自動屏蔽左眼的模糊圖像,所以孩子自己不會覺得看不清,家長也看不出異常。只有像幼兒園這樣專門遮住好眼查單眼視力,才能發現問題。”
她進一步強調:“弱視并不是眼睛有器質性病變,而是大腦視覺中樞發育受阻。好消息是,孩子現在5歲,正處在弱視治療的黃金期(3-6歲),只要方法得當,堅持訓練,左眼視力完全可以追上來。”
個性化方案:戴鏡+遮蓋+視覺訓練“三管齊下”
針對小何的情況,林瑞醫生為他量身定制了一套綜合治療方案:
精準配鏡:首先進行足矯配鏡,矯正屈光不正,為左眼視覺發育提供清晰的視網膜成像。
遮蓋療法:每天遮蓋右眼2-4小時,強迫弱視的左眼工作,刺激其視覺功能發育。
視覺功能訓練:包括增視訓練(精細刺激等),同時針對小何雙眼平衡能力不足的問題,融入了融像訓練、調節訓練和立體視覺訓練。
“傳統的弱視訓練比較枯燥,孩子很難堅持。”林瑞醫生介紹,“我們科室引進了VR視覺訓練系統、雙眼視功能整合訓練儀等智能設備,把訓練變成了有趣的‘闖關游戲’,孩子接受度很高。”
小何每周到院訓練2-3次,回家后也按照視光師的指導完成“家庭作業”——串珠子、描圖等精細目力訓練。
4個月蛻變:左眼從0.6到1.0,雙眼終于“平起平坐”
經過4個月的規范訓練,2025年6月復查時,令人欣喜的結果出現了:小何雙眼矯正視力均達到了1.0,雙眼視功能也基本恢復正常,融合范圍和立體視覺都在同齡兒童的正常范圍內。后續林瑞醫生根據小何的恢復情況,在原有訓練基礎上加強了調節功能訓練(如翻轉拍練習),進一步提升雙眼協調能力。
“真沒想到,短短幾個月,孩子就從‘一只眼弱視’變成了‘雙眼1.0’!”小何媽媽激動地說,“以前遮蓋右眼時孩子總想偷偷摘掉,但在林瑞醫生團隊的耐心指導和趣味化訓練下,他現在每天主動要求‘做游戲’,進步特別快。”
林瑞醫生提醒:單眼弱視很隱蔽,定期檢查是關鍵
林瑞醫生表示,像小何這樣的屈光不正型弱視在臨床上非常常見,但因為好眼視力正常,日常很難被發現。很多孩子直到學齡期,因為體檢或學校查視力才發現,往往已經錯過了3-6歲的黃金治療期。
“家長千萬不要覺得‘孩子看東西沒問題’就忽視視力檢查。”林瑞醫生強調,“建議孩子3歲后,定期到專業的眼科醫療機構進行檢查,建立屈光發育檔案。通過規范的視力篩查、屈光狀態和雙眼視功能評估,才能及時發現單眼弱視這類‘隱形’問題。一旦發現異常,盡早干預,抓住黃金治療期,堅持規范訓練,絕大多數孩子都能恢復理想的雙眼視力。”
上海愛爾眼科醫院:斜弱視診療的專業之選
上海愛爾眼科醫院視光及小兒眼病科在斜弱視診療領域建立了“診斷-治療-訓練-隨訪”全流程標準。科室配備國際先進的視功能檢查與訓練設備,由楊勇、錢朝旭、林瑞等多位資深專家領銜,為每一位患兒提供個性化、系統化的康復方案。多年來,已幫助數千名斜弱視患兒重獲清晰世界。
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