大家好！我是浩源媽媽

孩子青春期時，父母擔(dān)心孩子早戀，孩子長大后，父母又擔(dān)心孩子不戀愛。

父母就是這個世界上最“矛盾”的人群，沒有“之一”。

家有青春期孩子的父母真是太難了，除了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，就是擔(dān)心孩子早戀。

話里話外的總是想從孩子嘴里“套出”點(diǎn)兒啥話。

以此來判斷，孩子是不是有早戀的跡象，然后“快刀斬亂麻”，把它“扼殺在搖籃里”。

其實(shí)呀，孩子是否早戀，從日常生活中的一些細(xì)節(jié)中就能看出來。

如果孩子突然喜歡買這3樣?xùn)|西，這可能就不是單純的購物，多半是有早戀的苗頭。

家長要多留意，早引導(dǎo)，避免孩子走彎路。

一:成雙成對的小飾品、小物件

朋友家大兒子今年上初二，平時大大咧咧的一個男孩兒，最近卻喜歡上了買冰箱貼。

而且，最近還特別注意起了自己的形象，每天早上起床第一件事一定是洗頭。

朋友覺得有些不對勁兒，就開始“暗中觀察”。

有一次打掃衛(wèi)生的時候，朋友發(fā)現(xiàn)孩子抽屜里的冰箱貼都是一對一對的。

還貼心的用精致的小盒子給裝了起來，想必是還沒來得及送給人家。

后來，朋友找了一個機(jī)會，找兒子談了談，果不其然，他在追班里的一個女孩兒。

正準(zhǔn)備投其所好送人家點(diǎn)兒小禮物呢。

所以你看，如果發(fā)現(xiàn)孩子對原來不喜歡的一些東西(比如小飾品啥的)，突然開始主動購買，而且還是成對的購買。

那么，咱就得格外留心一下了。

青春期懵懂的小心思，往往就藏在這些成雙成對的小物件里。

二:同款鞋、書包等

為了孩子之間的攀比等情況，現(xiàn)在學(xué)校都會“硬性”要求孩子們穿校服。

但是，像書包、鞋子之類的，就很難做到統(tǒng)一。

對于青春期的孩子來說，“愛”的表達(dá)方式恰恰藏在這里。

我大侄子以前從來不在乎穿啥、吃啥。

可上了初中沒一年，就開始了各種的“要求”:

書包必須從指定的店了買；

鞋子必須是哪個牌子的；

顏色、款式要自己選……

更讓嫂子著急上火的是，孩子從入學(xué)時的班級前10名，一下跌到了30多名。

不用問，像我大侄子這種情況，肯定是早戀了。

不出所料，嫂子無意間發(fā)現(xiàn)孩子語文書里夾著一張紙條:咱們?nèi)ツ衬车曩I那款鞋子，要白色的。

三:買小零食、飲品等

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子吃飯時刻意少吃，或者吃一點(diǎn)兒就說自己飽了。

但上學(xué)的時候又要求拿牛奶、零食啥的，而且一般還是要拿雙份。

還美其名曰:“在路上吃”。

又或者零花錢突然成倍增加。

那這很有可能就是孩子早戀了。

軒軒以前從來不吃辣條，最近卻頻繁買這些小零食。

而且，還經(jīng)常買奶茶、咖啡等。

軒軒媽媽有些納悶兒，就問孩子，但孩子一本正經(jīng)地說:“給同學(xué)捎的。”

后來在一次接孩子放學(xué)時，看到兒子和一個女同學(xué)手拉著手，這才恍然大悟——孩子早戀了。

家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，如何正確解決？

如果發(fā)現(xiàn)孩子突然開始買這些東西，首先不是去質(zhì)問，而是觀察，以免誤會孩子。

如果已經(jīng)確認(rèn)的情況下，也不要立刻指責(zé)，而是冷靜的去和孩子溝通。

首先要讓孩子明白，在這個年齡段，對異性有好感是一件正常的事，但是，當(dāng)下學(xué)習(xí)才是最重要的事情。

其次要引導(dǎo)孩子有邊界感和責(zé)任感。

用愛和耐心去引導(dǎo)孩子平穩(wěn)的度過青春期！