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弘揚書畫藝術,崇尚勞動光榮,彰顯時代精神。在這繁花似錦的四月,藝術家何海云先生以翰墨為語,丹青為情,深情致敬全國各行各業(yè)的勞動者。讓我們共同禮贊勞動,致敬那些為夢想而努力的勞動者,他們是最美的風景,是最動人的詩篇!
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何海云,男,祖籍青海樂都,現(xiàn)供職于青海省都蘭縣笫二小學,副高級教師,已于2024年元月份退休。從小就喜歡書法,受父親啟蒙,一邊完成學業(yè),一邊練習書法,一九九七年開始書法創(chuàng)作,曾接受省級專家的多次指點,書法百尺竿頭更進一步,多次參加省內(nèi)外全國性書畫大賽,多次獲獎,并入編多部典籍,多少年來,因為工作在基層,生活單調(diào),為了豐富自己的業(yè)余生活,臨池不輟,在書法中尋找樂趣,苦苦堅守,終于迎來了一絲曙光,許多親朋好友索要我的書法作品,并贏得了他們的好評如潮,我也樂此不疲,只要有人張口,我都會向他們送上一幅書法作品,我相信皇天不負有心人,我會在此道路上不負眾望,不負韶華,義無反顧的走下去,希望以后的路越走越寬廣。
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書以致遠 賢心所達
——著名書法家何海云
在當下書壇創(chuàng)作的大環(huán)境中,何海云先生的書法造詣理念確是有著十分經(jīng)典的實踐意義和借鑒意義,因此我們今日觀賞他的眾幅書法作品,也絕不能是從單一的審美層次上來看待,而應當是以多方面的文化視角和思想角度來對其書法作品進行全面的意義剖析!在習書歷途上,何海云先生自幼便是展現(xiàn)出了有超于常人的翰墨天賦,是臨名帖之源,亦拜名師之門,充分汲取,探幽索隱,所行書法可謂皆是有法可以循!自于國粹中追溯古意,也于筆墨中付諸質(zhì)感,如此翰墨書風,誠無愧于大家名范也!
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從法度繼承上來看,何海云先生的眾幅書法作品也無疑是經(jīng)過了十分深切的理論契合和文化探求,作品整體的書法格局,盡是于優(yōu)雅中顯流暢,于嚴謹中蘊瀟灑!不僅如此,得益于先生天賦和追求的雙重加持,其書中筆墨意識也是有彰出豐富的融貫特點,在先生的潛意識里,所有的心神感受都是和其所臨法帖形成了一種相映相生的結合路徑,是在心中體悟筆墨,更在筆墨中匯聚風格!師古而不拘泥,求境而不取魅,自是以古人之心鑄今日之筆,以百家之法構時代高格!眾幅行草,是可見以二王之大氣,亦可博涉張素之瀟灑,觀之是謂自如出佳意,古韻賦悠長!
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書以致遠,賢心所達。書法之深,須以情緒去感!觀賞何海云先生的眾幅書法作品,即更當是以自身情緒去真實感受!因為只有這樣,我們才能在充分的感受到何海云先生在筆墨中所蘊藏的那份情愫意義和精神載道,集宗慕古,法不欺世!他是在翰墨世界中傾訴詩意,也是在傳統(tǒng)文脈中寄托雅趣,而在這大眾審美有趨于洶涌繁亂的今天,何海云先生這種獨然的個人藝術魅力和文化素養(yǎng),也無疑是一種更加珍貴的標榜存在!
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