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為備戰2026年中考理化生實驗操作考試,進一步夯實學生實驗基礎,提升規范操作與科學探究能力,近日,南充十一中組織初三年級全體學生開展實驗操作專項演練活動。
演練前,學校高度重視、周密部署,理化生教研組教師對標中考評分細則,精心梳理實驗考點、優化操作流程;學校對物理、化學、生物實驗室器材、試劑進行全面檢查與補充,確保演練安全有序、高效開展。
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演練現場,同學們在任課教師的細致指導下,嚴格按照實驗步驟規范操作。物理實驗中,學生們全神貫注,從根據實驗要求正確連接電路、調試電流表和電壓表量程,到精準調節凸透鏡焦距觀察成像規律,每一個步驟都一絲不茍。大家嚴格遵循“先接線后通電、先歸零再測量”的操作規范,認真記錄實驗數據,反復校準每一個數值,力求將操作流程做到精準規范。化學實驗里,大家嚴格執行“藥品取用按量、傾倒規范”的要求。在進行酸堿中和反應、氣體制備與性質驗證等核心實驗時,大家動作輕盈、觀察細致,準確觀察顏色變化、沉淀生成與氣體放出的現象。教師重點指導學生規范處理實驗廢棄物,強調“安全第一、規范先行”的實驗準則,全程糾正不規范動作,確保實驗安全與操作標準雙達標。
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生物實驗中,顯微鏡成為主角。學生們熟練完成取鏡、對光、調焦等操作,小心翼翼地制作臨時裝片,觀察植物細胞結構、探究種子萌發條件或人體血細胞形態。從擦拭載玻片、滴加清水,到撕取表皮、展平蓋片,每一個動作都嚴謹細致。通過顯微鏡,同學們清晰地捕捉生物樣本的細微結構,認真繪制實驗簡圖,熟練掌握顯微鏡的使用技巧,提升生物觀察與分析能力。教師全程巡視指導,及時糾正不規范動作,耐心解答疑問,幫助學生熟練掌握操作要領,強化應試技巧。
此次演練,不僅讓學生熟悉了中考實驗流程、提升了實操技能,更培養了嚴謹細致的科學態度。南充十一中始終堅持五育并舉,重視實驗教學,通過常態化實操訓練,助力學子夯實學科素養,以最佳狀態迎戰中考,為青春答卷增添堅實底氣。(吳春麗)
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