(來源:中國水運網)
轉自:中國水運網
潮涌珠江千帆競,接續奮斗正當時。今年4月中旬以來,中交廣航局2026年一級建造師精講面授與應急管理等培訓班正在廣州航道技工學校火熱舉辦。與平日里一樣,在朝霞映光的校園里,常可看到衣著樸素、肩挎公文包的培訓部負責人冼學堅騎著一輛車架生銹、漆面磨損的舊自行車行駛在通勤路上;在落日余暉的教學樓前,步履堅定地奔走于培訓現場與辦公室之間。“生活儉樸,家離學校不遠,只有工作需要時,他才開車上班;恪盡職守、主動加班,晚上6、7點鐘才回家是常態。”這是同事們對冼學堅的一致印象。
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“十四五”以來,這位年過半百的干部就是以這樣勤勞務實的作風及勇于擔當的干勁,帶領培訓團隊在人才教育培養一線深耕不輟,屢創佳績。2025年,業務營收更取得歷史性新突破,培訓服務整體實現零差錯,學員平均好評率達 90% 以上……一組組硬核數據背后,正是冼學堅身先士卒、周密統籌,始終堅守廣航局與行業人才培養大局的責任使命;正是培訓部全體人員同心同德、高效協同,用心做實做細每一項服務保障的擔當作為!
精細辦班 突出實效
有一次,接到籌辦高級骨干船員及疏浚人才業務能力提升培訓班的任務,深知船員與疏浚人才是項目高效履約、安全生產的關鍵力量,是海上作業 “壓艙石” 的冼學堅,白天主動對接疏浚企業、協調師資與場地,晚上就守在狹小的辦公室里全神貫注審核、優化培訓方案。工作間隙,他還不時通過微信與年輕同事游立成溝通確認,逐項核對細節、及時答疑指導,確保各項籌備工作精準落地。
他時常念叨:“船員常年在海上,授課必須突出實效。”“要請學識淵博的一線專家、經驗豐富的高級內訓師,才能把國內外疏浚業務的歷史、現狀、工藝、裝備維護、理論知識及未來發展趨勢講深講透。”“后勤保障、課堂安排要充分貼合學員的作息習慣與學習節奏,做到人性化服務。”他對著電腦,對課程模塊、師資匹配、實操環節、安全要點、服務細節逐條標注、仔細修改,一直忙碌到晚上十點才下班回家。開班后,他抽時間到教室后排觀察授課效果,在課間認真聽取意見建議。看到學員們聽得專注投入,對船舶管理、裝備維護、疏浚工藝等方面知識討論熱烈深入,他才帶著欣慰的微笑下樓去。
凝心強隊 聚力提質
在籌辦廣航局項目總工與項目經理能力提升培訓班期間,冼學堅緊扣“提高培訓部整體工作實效與人員履職能力”的目標,以鼓勁暖心凝聚力量、以默契協作破解難題。例如,針對課程需涵蓋工程項目二次經營、創效全過程管理、結構化思考等多元內容,且需設置情景模擬等實戰演練環節的要求,他著重發揮培訓教練楊婷婷在打通培訓內容與崗位應用“壁壘”的作用,并叮囑她要合理安排時間,早點回家陪伴正上幼兒園的女兒;他指導周嘉健精準提煉水工行業典型案例優秀經驗與常見問題、科學設計情景模擬腳本,讓學員在沉浸式體驗中錘煉實戰能力,有效破解“學用脫節”的難題。
又如,面對總工程師學員們“提升技術質量管理骨干創新與管理能力、加快推進‘四個數字化’建設”任務的期望,冼學堅在與部門全體人員共同學習數字化相關政策與行業前沿技術的基礎上,與項目組成員分工協作、相互補位,及時協調解決跨環節銜接問題,確保課程包括管理能力、技術創新、風險防控等實際內容;他鼓勵年輕員工大膽提建議,遇到分歧就現場討論、限時化解。“冼經理是‘領頭雁’,也是‘勤務員’哦,在最忙碌那幾天他一邊督促課程體系設計、案例與腳本編制等工作進度,一邊審核資料、核對流程,還不時給大家端茶倒水、遞點心呢。”“真佩服他,善于將個人擔當轉化為團隊合力啊。”“正是憑借如此高效的協作與過硬的戰斗力,我們才能在有效時間內交出一份份彰顯培訓成效的答卷呢。”這兩個重要培訓班圓滿結束后,部門職工在四季度工作總結交流會上,紛紛由衷地表達了心聲。
良管善營 創效塑牌
在部門經營管理中,冼學堅立足企業人才發展長遠戰略,在深耕培訓業務的同時,堅持一體推進團隊建設與培訓品牌塑造工作,穩步推動學校培訓職能從“服務型”向“價值型”轉變,成為推動廣航局人才培養與品牌影響力提升的中堅力量。他迎難而上、精準布局,聚焦核心效益,積極挖掘并整合內外部優質培訓資源,讓培訓產品與服務更具針對性和實效性;他升級部門服務模式,引導員工從“服務型”向“教練型”轉變,實現內訓師課程自主開發、重點項目教練輔導等新突破,為廣航局內外部單位培養業務骨干與管理人才奠定了堅實基礎;他通過實施分類管理機制,依據綜合型、專業型、技術型等培訓項目類型合理配置人力資源、建立常態化復盤機制,持續推動部門職工在服務意識、專業技能與履職能力上穩步提升,以優質培訓品牌為支撐,持續提升培訓質效,推動人才發展與企業發展同頻共振、雙向賦能,助力水工事業行穩致遠。
賦能人才千帆進,篤行致遠贏新程。時序漸暖,熱情奮斗的夏季即將來臨,暮色輕籠的操場上,冼學堅騎著老單車的身影再次映入眼簾,腿腳依舊矯健有力。“十五五”開局之年,培訓部正深入貫徹學校年度與中長期發展規劃,扎實為廣航局實現長遠發展筑牢人才根基、為學校提質培優創效注入持久動力,而這位樸實無華的部門帶頭人,仍將以實干為楫,以夢想為帆,帶領團隊在人才培養的道路上接續奮斗,為學校高質量發展注入源源不斷的動能!
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