全市僅3所！房山這所小學入選→

近日

首屆2026北京自然教育創新發展大會

召開

在這場匯聚

全國自然教育領域智慧的盛會上

北京首批20個自然教育基地（學校）

正式發布

涵蓋17處自然場所與3所中小學

房山區銘品小學榮耀上榜

這不僅是銘品小學的高光時刻

更是房山區

“原色育人 生態發展 讓教育因適合而美好”

教育發展理念

在首都舞臺上的一次生動亮相

銘品小學何以從全市眾多學校中脫穎而出？

答案藏在日復一日的

深耕細作里

深耕自然，以蘭育人

“蘭之極品，可謂銘品。”銘品小學深刻挖掘蘭文化所蘊含的傳統智慧與生態哲學，將“優秀傳統文化”與“自然教育”有機融合，走出了一條獨具特色的“銘品之路”。

學校專門開辟了蘭文化種植角，孩子們在老師的指導下，親自參與種植、澆水、遮陰、記錄生長過程。從一株蘭苗到滿室清香，孩子們在日復一日的照料中，體會“養蘭如養心”的靜氣與耐心，感悟“蘭之品格”的君子之風。學校開發了以蘭文化為主題的系列校本課程，讓蘭花成為連接課堂與自然、知識與品德的橋梁。

銘品小學以蘭文化為魂，以自然教育為徑，讓中華優秀傳統文化的智慧之光照亮童年，讓“原色育人生態發展”在每一片蘭葉、每一縷清香中落地生根。

勞動育人：從種子到餐桌

在銘品小學，自然教育不止于“看”，更在于“做”。

校園內，一方農耕種植實踐基地生機盎然。孩子們親歷播種、管護、收獲、烹飪的全過程——春天翻土播種，夏天澆水除草，秋天采摘果實，冬天走進廚房烹制自己的勞動成果。

在泥土的芬芳中，他們感知自然節律；在汗水的澆灌下，他們體會勞動價值；在收獲的喜悅里，他們懂得珍惜與感恩。這門“從種子到餐桌”的實踐課，讓尊重自然、熱愛勞動的品質在孩子們心中扎根生長。

是答卷 更是序章

銘品小學的成功入選，正是學校教育踐行初心使命、深耕育人理念，向時代交出的一份亮眼答卷。

這更是新的序章，站在北京自然教育體系化發展的新起點上，房山教育將以此為開篇，讓更多學校像銘品小學一樣，成為孩子與自然對話的窗口、生命與土地連接的紐帶。

未來

愿房山教育的每一寸沃土

都能繼續以自然為書、以天地為廬

讓每一個生命在適合的教育中

綻放屬于自己的光彩

信息來源：房山區教育委員會

編輯：劉天依 齊子龍 王曉菊

審核：巴金鵬 謝文婧 王文鋒

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