當我變成“狠心”的媽媽，躺平半年的兒子，終于重新站起來了

01

兒子今年14歲，讀初二，還有一年多，就要迎接關鍵的中考了。

在這么緊迫的階段，他卻徹底躺平了！消極厭學，徹底擺爛，已經快小半年的時間。

早在小學六年級，我就發現他有了厭學的苗頭。

不愛學習，糊弄作業，如果生病請假不用上學，他比什么都高興。

但那個時候，他畢竟害怕我的責罵，我還能管得住他。

上初中后，兒子也進入了青春期。

不知為什么，他的叛逆心理劇增，隨之而來的，還有日益加重的厭學情緒。

他開始頻繁的讓我給他請假，前面一兩周，我想著他可能也是太累了，需要休息一下，就給他請了假，沒想到，這就像打開了“潘多拉魔盒”！

只要我不同意請假，他就甩臉子，發脾氣，好像跟我有多大仇一樣！

后來發展到，就算不請假，他也敢直接不去，想去就去，想不去就不去，一周去學校2、3天。

其他時間就是在家里躺平，縮在房間里玩手機，打游戲。

坦白說，我們家庭條件不錯，多年的打拼，加上老公的期權激勵，有了富足生活的基礎。

兒子日常的吃穿住用，我都會盡量滿足，畢竟，我們這么辛苦奮斗，不就是為了能給孩子一個好的生活嗎？

但再不缺錢，小小年紀，也不能不上學啊？！不然，將來能做什么？坐吃山空？

我用盡各種方法，逼迫兒子回學校正常上課，好好學習。

講道理、用物質獎勵，甚至多次撂下狠話，講明再這么擺爛，我就不管他了！

可兒子根本不怕，油鹽不進，一旦我發火，罵他幾句，那簡直像捅了馬蜂窩。

一米八的大小伙子，比他爸還高一個頭，從上俯視我們，怒目圓瞪，跟我們嗷嗷干架。

到了最后，我們幾乎到了沒法溝通的地步。說不了幾句，就會吵得昏天黑地。

老公很看不慣兒子這副樣子，有次他罵兒子，父子倆幾乎大打出手。

最后他氣的干脆不管了，把氣都撒在了我身上，說我縱容兒子擺爛，把好好的孩子養廢了！

我想不通，現在的孩子到底是怎么了？

吃穿住用都是家里最好的，物質生活都滿足他了，他只需要做好一件事，就是好好學習，考出個好成績。

可就這么一個要求，怎么就做不到呢？

老公離心，對我滿腹怨言；兒子躺平，前途一片渺茫。

我覺得，自己活的失敗透了！

02

眼看著時間一點點流逝，距離中考越來越近，我內心也越來越緊迫，知道不能再繼續拖下去了。

我開始嘗試自救，尋找更有效的方法來解決問題，學習，聽課，看案例......我終于逐漸明白，兒子為什么會走到今天。

像我之前那樣，一個嘴硬心軟的媽媽，提供再豐厚的物質生活，也養不出上進好學的孩子!

現在很多家長認為，只要給孩子提供好的生活，孩子就能把精力都投入到學習上。

確實，現在的孩子生活條件，比過去要好太多，但學習的辛苦程度也高了很多。

恰恰是這種生活的舒適和滿足，對比起學習的辛苦和挫敗，顯得格外讓人貪戀：

不學習時，好吃好喝，玩手機打游戲，舒服的躺著； 學習又累又難，還有頻繁的考試，和家長施加的壓力和期許。

一開始，孩子只會表現出輕微的厭學和焦慮情緒。

如果家長沒有意識到問題的嚴重性，不夠“狠心”，只是說說狠話，沒有科學改變和引導，就看著孩子這樣躺著，其實就等于在無意識中，縱容了孩子的“惡念”！

如果孩子每天在家里上上網，看看劇，玩玩游戲，睡睡覺，一天就過去了，慢慢就會習慣躺平，習慣無所事事，習慣沒有壓力的日子。

一方面，這種舒適的狀態，放大了人性中的惰性。 另一方面，長期的擺爛，會讓孩子更加喪失能量和勇氣，逃避現實。

時間久了，青少年本應該具備的朝氣和斗志蕩然無存。

一旦形成了這樣錯誤的價值觀念之后，再想讓孩子聽進去道理，猛然醒悟，談何容易？

可以說，如果沒有我一開始的”心軟“，孩子也不會一步步走到今天。

這些年，對待孩子，我可以說是盡心盡力。兒子從小到大，一直被我照顧得無微不至。

不管他想吃什么，要什么，我都會馬上滿足。因為我小時候家庭條件不好，那種羨慕別人的心境還歷歷在目。

我希望兒子不必再經受那種自卑和窘迫的日子。

但隨著年齡增長，兒子經常把無聊，沒意義掛在嘴邊。

他覺得學習沒有，也感受不到努力的價值：“辛苦讀書就是為了考好大學，找好工作，掙到錢，我現在就過上那種生活了，你還逼我干什么？”

我很無語：“但你現在享受的生活，是父母給你提供的，我可以不讓你過，把你趕出家門。”

可面對我苦口婆心的勸說，兒子很不耐煩，根本聽不進去。

現在，我終于意識到，想要把兒子從厭學擺爛，貪圖舒適的泥潭里拽出來，我必須做一個”狠心“的媽媽！

03

1、調整好心態，對孩子要學會“心狠一點”，并知行合一

很多媽媽面對孩子，都無法做到真正的狠心。

畢竟是親生的，那軟萌可愛，全身心依賴媽媽的模樣，仿佛就在昨天。

想狠下心，不管不問，真的太難了。

所以，媽媽們很容易陷入到擰巴的狀態里：

一邊頻繁的說著狠話，威脅孩子再也不管他了； 一邊又頻繁打臉，湊上去問東問西。

家長的權威，就是這么一點點消失的。

現在的孩子都很聰明，能敏銳地察覺到，父母的狠話再難聽，也不過是說說而已。

很快，他們就會來跟自己妥協。

簡單來說，父母已經被孩子看透了，摸透了。

所以，想要重新建立作為父母的威嚴感，獲取孩子的尊重，家長首先要做的，是真正的狠下心——不說硬話、不辦軟事。時刻提醒自己，輕易不說，但一旦說了，就要知行合一，堅持到底。

比如，提醒過孩子，三天不正常作息，就一周不給一分零花錢。

如果孩子沒做到，那就堅決執行。

從言出必行的力度中，讓孩子意識到家長的變化，他會逐漸修正自己的行為。

只有做到這一點，父母的權威感才會重建，你說的話，孩子才會認真聽。

2、重塑孩子的價值觀念，物質生活再富足，也要尋找自己生命的價值和意義

俗話說，人各有志。

不可否認，有的人就是不想努力，平平淡淡過一生。

但對于青春期的孩子而言，他們思想還不成熟，對人生缺少清晰的感知，只是模糊地得出了一些結論。

他們覺得，自己在家躺平的日子，就是自己想過的：“我不需要那么多錢，父母逼迫努力，就是在折騰我。”

所以，家長不能任由孩子講歪理，而是在發現苗頭后，盡早讓孩子明白努力的價值，重塑他們的觀念。

我給兒子開出了一個條件，去某物流干一個禮拜，只要能堅持下來，我就再也不干涉他的自由，想做什么做什么。

兒子欣然同意。當時正值酷暑，他每天工作十幾小時，先是分揀快遞，再在片區配送。

很快，他就曬得又黑又瘦，苦不堪言。

要是在過去，我早就心疼的不行，但現在，我什么也不說，我也徹底想通了。

如果兒子這么辛苦的情況下，都能堅持下來，那我就真由他去。

沒出四天，兒子就堅持不住了。他猶豫的跟我開口，又怕我嘲諷，說不想干了，“比上學累多了。”

我沒有嘲笑他，而是鄭重嚴肅地告訴他：

你現在的年齡，還有嘗試、犯錯的機會，媽媽也要鄭重告訴你。 你現在有兩個選擇，一個是正常上學，拿出學習的態度，在這條路上了解自己，看看能走到哪一步。 等你長大了，是深造還是就業，都是你的自由。 另外就是干脆休學，但放棄學業后，你也不可能一輩子躲在家里打游戲，還是需要去工作來養活自己。 人來世界一次不容易，不能一直在虛擬快樂中滿足自己。 你現在確實缺少動力，但我知道，你內心是有自己追求的，媽媽希望你好好想想，逃避過后，到底想怎樣過這一生？

兒子沒說話，但神情嚴肅認真。

親身體會了謀生的艱辛，他慢慢意識到，沒有父母的托底，沒有學歷，自己的人生也會很辛苦。

他不再理直氣壯的在家擺爛，而是準備重新回去上學。

可見，不管物質生活好與壞，孩子的生命動力，取決于父母的精神引領和人生態度。

3、給孩子真正需要的、具體有效的支持，幫孩子重新“站起來”

不管孩子表現得多么消極擺爛，無藥可救，請家長們相信，每個孩子，都有一顆渴求變好的心。

因為人性使然，沒有人想當一個失敗者。

孩子小的時候，誰不爭強好勝，渴望做一個大英雄？

只是長期的壓力和挫敗，讓他們內耗嚴重，能量不足，習慣了沉迷在虛擬的安慰中，貪圖一時的享樂。

這個時候，父母不要氣憤灰心，認為孩子廢了，徹底放棄；也不應該“無條件接納”，讓孩子放縱下去，而是提供科學的支持，幫孩子重新“起來”。

首先，家長要主動學習，在精神方面走到孩子的前面。

多了解青春期孩子心理，多學習溝通技巧，多看教育心理的知識，多反思自己的教育方式。

讓自己的思維，真正高于孩子。

知道的多了，就能真正理解孩子的無助，而不是訓斥指責，將孩子推向自己的對立面。

當孩子出現問題時，也能從容應對，而不是手足無措。

其次，是掌握科學的方法，給孩子實際的幫助。

孩子也不想一直擺爛，但他沒有足夠的能力去解決問題，內心其實無助而恐懼。

如果父母懂得科學的方法，就能把孩子從躺平的狀態里喚醒。

我降低期待，告訴兒子，各科成績不求多高，只要保持現狀就行，減輕兒子內心的恐懼和壓力。

在知識點薄弱，落后較多的科目，在征求兒子的同意后，給他報了小班輔導，有針對性的補習。

多管齊下，很快就有了效果。

一方面，兒子的壓力減輕，可以用平常心來看待學習，不必害怕父母失望的眼神和責罵，得以把精力放在學習本身。

有針對性的輔導，又系統的幫他掌握知識點，學起來漸入佳境。在不知不覺中，兒子的學習走上了正軌，精神狀態也充滿能量。

現在，即使我讓他休學躺平，在家玩手機，他都堅決不會同意！

因為從愉悅的正循環里，他體會到了努力的價值和意義。

從躺平擺爛，到重回校園，充滿學習動力，一切的轉折點，都從我變得”狠心“開始。

我也真正體會到，一味的滿足孩子，給孩子無條件的愛，是不科學的。

真正的愛，可以無條件，但必須包含著狠和剛。