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日前,河北省教育廳等多部門聯合印發《河北省學生體質強健計劃實施方案》,提出到2027年,全面落實義務教育階段學生每天綜合體育活動時間不少于2小時,學生運動習慣養成率顯著提升;到2035年,基本建成現代化、高質量的學校體育體系。
實施方案提出,要深化體育教學改革。充分保障體育時間,基礎教育階段要統籌課內外、校內外,積極推進中小學生每天綜合體育活動時間不少于2小時,并針對此項內容做好檢查督導、信息檢測。充分利用課間開展體育活動,鼓勵有條件的中小學校上下午各安排一次不少于30分鐘有質量的大課間體育活動。
開齊開足體育課程。義務教育階段學校每天1節體育課,高中階段學校每周至少安排2節體育課。高等教育階段要嚴格落實體育課程最低學時要求(本科144學時、高職108學時),推動高校面向三年級以上學生(包括研究生)開設形式多樣的體育課程,組織學生每周至少參加3次有強度的課外體育鍛煉。
切實提高教學質量。積極探索走班制、俱樂部制等實施方式,促進體育課與體育活動更加靈活貫通。讓學生立足學校即可熟練掌握至少1項運動技能,養成鍛煉習慣。科學設計體育課、大課間和課外體育活動的運動負荷,重視體能練習,注重統整運動技能學練和比賽安排,加強科學運動指導與普及,確保運動安全與鍛煉效果。
強化課外體育鍛煉。各高校要積極實施“陽光體育一小時”計劃,采用“運動打卡”“體育積分”等方式,引導學生每天參與不少于1小時的中高強度體育鍛煉。
根據實施方案,河北省將健全訓練賽事體系。基礎教育階段,構建“校—縣—市—省”分層分級賽事體系,完善分學段、跨區域、分等級的學生體育賽事體系。高等教育階段,普及省內校園體育賽事,暢通區域選拔賽事,做精全國品牌賽事,構建定位清晰、層級分明、銜接有序、優質高效的體育競賽體系。每年舉辦包含三大球在內的不少于10項省級體育競賽。
此外,河北省將深化體育評價改革,將體質提升、技能增強、運動參與、習慣養成等作為評價學生和學校體育工作的重要指標,規范初中畢業升學體育與健康考試、普通高中體育與健康學業水平考試組織實施。
來源:河北日報
編輯:林鳳雅
校版:張博文
審核:鄭津東
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