以勞育人 共赴成長——合肥市杏林小學赴瑤海區開展勞動教育聯動教研

為深化區域教研協作，推動小學勞動教育高質量發展，近日，應瑤海區教體局教研室小學綜合實踐（勞動教育）兼職教研員劉靜老師邀請，在合肥市杏林小學黨支部書記、校長陳艷、教導處副主任昌娟的帶領下，派出學校勞動教育學科優秀黨員教師高世杏，前往合肥市少兒藝術學校當涂路校區，參與瑤海區首屆教研學術節小學勞動教育專場活動。

高世杏老師曾獲合肥市勞動教育學科優質課二等獎、廬陽區勞動教育學科“教學能手”稱號，此次執教展示課《我是“非遺小工匠”——線香制作》。課堂上，高世杏老師緊扣勞動教育育人目標，將傳統非遺線香制作技藝與小學學段認知特點深度融合。她以生動的情境導入，引導學生走近線香文化、辨識香料特性；通過細致示范、分組協作的方式，帶領學生有序完成稱量配比、揉泥和泥、搓條成型、陰干收藏等系列工序。

在動手實踐過程中，學生們專注投入、互幫互助，不僅掌握了線香制作的基本勞動技能，更近距離觸摸傳統工藝的文化內核，真切感受勞動之美、匠心之美，“愛勞動、會勞動、懂勞動”的種子在實踐中悄然生根發芽。展示課結束后，高世杏老師以《以勞育人，亦育己——我的成長感悟》為題進行了分享。她結合本節課的設計思路與教學細節，從課程開發的初心思考、課堂實施的策略優化，到參與勞動教育教研的成長蛻變，與現場教師展開深度交流。她坦言，參加本次活動既是展示教學成果的過程，也是相互學習、共同提升的契機；在引導學生體驗勞動、傳承文化的同時，自身也在不斷深化對勞動教育內涵的理解，真正實現“以勞育人、雙向成長”。

此次分享內容務實、情感真摯，為一線教師開展勞動教育提供了鮮活的實踐范例，贏得在場教師的一致好評。此次跨區聯動教研，是廬陽優質教育資源發揮輻射作用、深化區域教研協同的生動實踐。

一直以來，合肥市杏林小學高度重視勞動教育課程建設和勞動教育教師專業成長，并秉持開放共享的教研理念，持續加強與區域內外學校的交流合作，助力勞動教育落地生根、開花結果，為培養全面發展的時代新人筑牢根基。

（文圖／合肥市杏林小學）