四川
近日，第87屆中國教育裝備展示會在成都中國西部國際博覽城正式開幕。本屆展會以“人工智能引領教育裝備高質量發(fā)展”為主題，匯聚國內外千余家教育科技企業(yè)，集中呈現人工智能與教育深度融合的最新成果。在本屆展會上，睿輔AI以“未來學校、未來課堂、未來學習中心”三大場景融合體系亮相，系統(tǒng)展示其在AI+教育領域的整體解決方案，吸引了大量教育主管部門、校長及一線教師駐足體驗與交流。
其中，睿輔AI智慧學情系統(tǒng)成為現場關注焦點。該系統(tǒng)通過智慧筆、專用網絡設備及AI算法，能夠實時采集學生課堂筆記與作答過程，實現課堂作業(yè)即時批改與學情數據實時分析。相比傳統(tǒng)課后批改模式，系統(tǒng)將原本需要數小時甚至數天完成的工作，前移至課堂內即時完成，大幅提升教學效率。
在數據層面，系統(tǒng)可精準識別學生在知識掌握、錯誤類型、學習路徑等多維度信息，并生成個性化學情報告，為教師教學決策提供清晰依據。與此同時，系統(tǒng)覆蓋課堂筆記、課堂練習、課后作業(yè)、階段測評等完整教學流程，實現全場景數據貫通與多層級學情分析。
睿輔AI創(chuàng)始人吳海明在現場接受四川電視臺《新聞現場》欄目專訪時表示：“課堂是教育最核心的場景。過去教學更多依賴經驗判斷，而未來一定會走向數據驅動。”
他進一步提出，睿輔AI圍繞“未來學校、未來課堂、未來學習中心”構建三大核心系統(tǒng)，以校腦系統(tǒng)支撐學校整體治理與決策，以智慧學情系統(tǒng)重構課堂教學，以超智輔學系統(tǒng)支撐學生個性化學習，三者底層邏輯統(tǒng)一，通過數據閉環(huán)貫通“教、學、管、評”，推動教育從分散應用走向系統(tǒng)協(xié)同。
在實際應用層面，該體系已在多所學校展開落地探索。山東昌樂一中教育集團的實踐成為現場分享重點之一。山東昌樂一中教育集團執(zhí)行校長張福濤在展會現場介紹，睿輔AI智慧學情系統(tǒng)在課前、課中、課后均發(fā)揮作用：課前采集學生自學數據輔助教師備課，課中實時捕捉學習狀態(tài)支持即時調整，課后自動生成個性化學習路徑，引導學生開展更有針對性的學習。
“過去我們更多是經驗判斷，現在可以看到每一個學生的學習過程和變化軌跡，這對教學改進的幫助是非常直接的。”張福濤表示。
除昌樂一中外，北京中學、南寧二中、王懿榮高級中學等學校也在不同場景中推進相關實踐，逐步形成“未來學校”、“未來課堂”與“未來學習中心”的應用樣本。
展會期間，睿輔AI展位持續(xù)迎來來自全國各地的教育主管部門、學校及機構負責人交流咨詢。不少參觀者關注的重點，已經從“技術本身”轉向“如何真正進校落地”。在這一背景下，睿輔AI也同步啟動全國區(qū)域合伙人合作計劃，圍繞學校數智化建設提供整體解決方案支持。
從展會現場可以看到，AI在教育中的角色正在發(fā)生變化——從展示性技術走向基礎設施能力，從單點應用走向系統(tǒng)協(xié)同。圍繞課堂這一核心場景的數據化重構，正在成為行業(yè)新的共識。
吳海明表示：“AI+教育的場景很多，但真正決定效果的還是課堂。未來一段時間，誰能把課堂用好，誰就能在這一輪變革中走在前面。”
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