評論丨校領導工作群誤發親密消息，不能怪“吃瓜”網友太多疑

這些關聯是無中生有還是確有其事，涉事學校和教育部門都有必要給出更透明、更具說服力的解釋

據大皖新聞報道，連日來，一則涉及吉林師范大學附屬實驗學校領導吳某的聊天記錄截圖在網上流傳，其被指在工作群發布“親密消息”，引發質疑。對此，4月28日，該校負責人回應稱，是誤發，已對當事人進行了批評。對于吳某與該校某女教職工的傳言，該負責人表示，據他們了解，是謠言。四平市鐵西區教育局工作人員則表示，已經記錄該情況，將調查核實。

學校工作群中，校領導竟然發出了“親密消息”，即便沒有鬧到輿論場，在校園內部想必也會成為議論焦點，引發猜測。客觀說，這樣的事如果純粹只是個人“誤發”，也不涉及與公共利益直接相關的個人，倒也沒有必要刨根尋底。但此事的復雜性在于，該消息被截圖傳播后，有人認為，是發給群內某位女教職工的，并關聯到了該校某位女性工作人員，進而引申出對涉事校領導個人作風的猜測。在這種情況下，網友的圍觀，以及當地教育部門表態將調查核實，顯然就并不是單純的“吃瓜”和小題大做了。

從目前校方的解釋看，此事是個誤會，該消息實際是吳某準備發給家人的，錯發到了工作群。雖然這一解釋邏輯確實可能成立，但從內容措辭和語氣分析看，如“暗中做”等表述，又與常見的家庭溝通習慣存在差異。

這些關聯是無中生有還是確有其事，涉事學校和教育部門都有必要給出更透明、更具說服力的解釋。若真存在作風問題，就需要依規依紀進行處理。如果純屬誤發、并無其他隱情，也應通過更清晰的證據或細節澄清，避免無辜當事人承受不必要的社會壓力乃至“污名化”，同時也及時遏制不實信息的進一步傳播。

“聊天誤發”在今天并不鮮見，甚至已經多次引發過糾紛或輿情。這再次提醒所有人在使用工作群等公共溝通渠道時，理應更加注意把握好邊界，避免因操作疏忽造成困擾。

此類聊天記錄被截圖公開傳播，背后也涉及個人隱私與公共監督的合理邊界之爭。公眾對公職人員作風有相應的知情權和監督權，但未經允許公開網絡聊天記錄也可能侵犯個人隱私權。如何在輿論監督與法律規范之間找到平衡，同樣不容忽視。

此事因“作風疑云”而起，通過嚴肅、透明的調查把真相說清楚，才是最好的善后。同時，如何避免個人聊天與工作群發言的亂入，把握好合理監督與隱私保護的邊界，這些也都值得每個人重視。

紅星新聞特約評論員 鄭楚

編輯 尹曙光

審核 馮玲玲

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