“靜安教育學術季·第十季”閉幕式暨2026年京滬穗三地協同大教研活動舉行

4月28日至29日，“靜安教育學術季·第十季”閉幕式暨2026年京滬穗三地協同大教研活動舉行�；顒右浴叭诤蟿撔� 數智賦能 協同發展”為主題，京滬穗三地教育專家、教研骨干及一線教師代表200余人現場參會，線上觀看超8000人次。AI深度嵌入真實教學全流程，成為貫穿全程的核心主線。

靜安區教育局在致辭中表示

靜安將堅持育人為本、強化教師數智素養、深化教育流程再造，推動人工智能在教育全要素、全過程深度融合，構建泛在學習環境，形成多元協同共生的教育生態，全力打造與“國際靜安”相匹配的高質量教育體系。

作為靜安教育創新發展的標志性品牌，“靜安教育學術季”歷經十季深耕，已成為區域教育學術交流、成果孵化、實踐推廣的重要平臺。本屆學術季期間，全區舉辦區級活動42場、校級活動35場，征集AI主題征文174篇、教學智能體207個，68個優質智能體入駐區科學教育地圖第二期，形成一批可復制、可推廣的數智教育實踐成果。

重磅成果集中發布

筑牢數智教育底座

活動現場集中發布三項數智教育核心成果，為AI落地課堂提供系統支撐。

靜安區科學教育數字地圖、靜安區數智教研平臺同步進階升級，打通資源供給、教學應用、教研支撐全鏈條，為師生提供一體化數智服務支撐，實現從“單點伴學”到“全鏈共研”的升級。

作為市區共建重點項目，“融創學習”教研中心正式啟動。中心將以“融以致遠，創以新生”為理念，以真問題、跨邊界、有伙伴、見成果為支柱，聚焦教學創研、學習創生、課程創新、模式創制，構建面向未來的學習新生態。

備受關注的靜安教育智能基座同步發布并完成簽約。基座按照“14517”整體框架打造，面向未來學習中心、未來學校、未來課堂、未來師生，聚焦“智管、慧教、享學、伴育、睿評”五大方向、17個應用場景，通過基礎支撐、全棧數據、專屬模型、智能大腦、智能場景五維賦能，構建區域教育數智轉型核心支撐體系。區教育局與華東師范大學智能教育實驗室現場簽約，合力推進智能基座建設落地。

團隊分享：

AI重塑課堂全流程

閉幕式上，靜安區初中物理學科團隊以“我們+AI——從‘單點伴學’到‘全鏈共研’的靜安實踐”為主題，從課堂實踐、片區教研、循證改進三個維度，立體呈現AI真實賦能教學的全路徑，成為全場核心亮點。

“靜安教育學術季

·第十季”

在課堂實踐，上海市育才初級中學卞繼鴻老師以《望遠鏡的制作》一課展示了“教師、學生、智能體”三元協同的新樣態，實現課堂能級三次躍遷：

智能體實時標注實驗數據偏差，變“滯后評價”為“即時支持”；以蘇格拉底式提問引導學生自主設計虛擬實驗，變“被動流程”為“主動建模”；引導學生理解成像參數制約關系，變“追求標準答案”為“按需取舍優化”，培養工程思維。

在片區教研，上海市市北初級中學王曉軒老師分享了云片區四校依托AI搭建教研共同體的經驗。團隊研發“教師極簡設計+AI自動生成”的智能體創建工具，教師僅需三步即可生成專屬教學智能體，同時推出支架式教學設計、教學設計批注等工具，大幅降低技術門檻，實現資源跨校流動。

在課后改進，靜安區教育學院彭磊老師解讀數智教研平臺如何成為循證教研的“最佳搭檔”。平臺實時采集課堂數據、生成智析報告，精準定位學生實驗錯誤率高、教師講授比例過高等問題，助力教研從“經驗判斷”走向“證據支撐”。團隊將AI建議與教研共識結合，把學生實驗“錯誤”轉化為學習資源，同時保留教師專業決策權，推動“經驗與證據協同發力”的新教研文化。

三地專家共話創新

肯定靜安先行示范

28日上午，京滬穗三地教研骨干已圍繞勞動、體育、美育開展深度交流，以課堂展示、說課分享等形式集中呈現AI賦能五育融合的鮮活課例與區域經驗。

“靜安教育學術季

·第十季”

29日上午，來自京滬穗三地的教育專家，北京市海淀區教師進修學校副校長崔琰、中國教育學會副會長徐淀芳、廣州市天河區教育局原調研員張偉春等，圍繞人工智能賦能教育、科學教育創新、教研范式變革等議題展開深度分享，充分肯定靜安在數智融合、育人創新方面的先行探索與示范價值。專家們認為，靜安以場景落地為核心、以機制創新為保障、以生態構建為目標，走出一條具有區域特色的教育數智轉型路徑，為全國同類區域提供有益借鑒。

華東師范大學教育學部主任袁振國在講話中表示，“靜安教育學術季”十年來深耕不輟，在教育綜合改革、數智融合創新等領域先行先試，形成全鏈條、全方位、全要素的數智教育體系，多項成果走在全國前列，為教育強國建設貢獻了區域智慧與力量。他提出四點建議：

一是堅持立德樹人，錨定數智教育“正確方向”；二是深化融合創新，打造數智教育“靜安樣板”；三是強化隊伍建設，夯實數智教育“人才根基”；四是發揮輻射作用，貢獻數智教育“上海智慧”。

本次活動由靜安區教育學院主辦，北京市海淀區教師進修學校、廣州市教育研究院協辦，以跨區域協同、全場景實踐、團隊化落地的方式，書寫AI時代教育融合創新的靜安樣本。

下一步

靜安區將以此為新起點，持續深化數智融合創新，加快推進教育數智轉型，不斷完善區域教育創新生態，為推動教育高質量發展、服務教育強國建設作出新的更大貢獻。

記者：彭旭卉

視頻：任超

編輯：葉蘋

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