2025 年 10 月的北京，秋意正濃，卻因一位科學巨匠的離去添了幾分肅穆。

10 月 18 日，享譽全球的物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧先生，因病走完了他 103 載的人生旅程。

消息傳出，海內外學界、政界乃至普通民眾無不扼腕嘆息。

從清華大學的林蔭道到美國普林斯頓高等研究院的草坪，從科研實驗室里的年輕學者到街頭巷尾的平凡百姓，人們以不同的方式悼念這位 “20 世紀最偉大的物理學家之一”。

10 月 24 日，八寶山大禮堂外，自發前來送別的人群排成長龍，手中的白菊與胸前的白花相映。

停車場的隊伍蜿蜒至街角，清華大學的博士生抱著年幼的孩子輕聲訴說：“楊先生的精神，是我們一生的燈塔。”

這場跨越年齡、國界與領域的追思，不僅是對一位科學家的告別，更是對一段百年科學傳奇的致敬。

楊振寧的一生，是在物理世界探索真理的一生，是跨越重洋心系家國的一生。

他留下的不僅是改變物理學版圖的理論成果，更是一座永不褪色的精神豐碑。

天才啟航：亂世中崛起的物理之星

1922 年，中國大地正處于風雨飄搖之際，軍閥混戰、民不聊生。

就在這一年的 10 月 1 日，楊振寧出生于安徽合肥的一個書香世家。

他的父親楊武之是一位杰出的數學家，對楊振寧的成長產生了深遠影響。

在楊振寧 10 個月大時，楊武之考取安徽省官費留學美國的名額，前往芝加哥大學攻讀和研究數學。

此后的 5 年，楊振寧與母親相依為命，在兵荒馬亂中度過了艱難的幼年時光。

1928 年，楊武之獲得芝加哥大學數學博士學位后回國，一家人的生活才逐漸穩定下來。

他們先是搬到廈門，楊振寧在那里度過了一段快樂的童年時光。

1929 年，楊武之受聘為清華大學數學系教授，楊振寧隨父母住進了清華園西端的西院 11 號。

清華園里，楊振寧開啟了他豐富多彩的少年時代。

當時的清華園可謂賢才皆至、群英聚集，楊振寧家的鄰居中，有中國現代美學奠基者之一鄧以蟄一家。

其子鄧稼先后來成為了楊振寧畢生摯愛的好友，還有王國維、鄭之蕃、熊慶來等學界泰斗。

在這樣濃厚的學術氛圍中，楊振寧盡情地汲取著知識的養分，對科學之美與奧秘產生了濃厚的興趣。

受父親的熏陶，楊振寧自幼便對數學展現出極高的天賦和濃厚的興趣。

楊武之察覺到兒子的天賦，但他并沒有急于 “拔苗助長”，而是更注重楊振寧的全面發展。

在楊武之看來，學好傳統文化、培養健全人格，對孩子的成長至關重要。

于是，在楊振寧初中一年級暑假，楊武之特地請了清華大學歷史系高材生丁澤良，每天早上在科學館的辦公室里為楊振寧講授《孟子》。

在寧靜的科學館內，楊振寧沉浸于中國傳統文化的精妙世界，這段經歷為他日后的科學成就奠定了堅實的人文基礎。

清華園的生活充滿了樂趣，楊振寧和小伙伴們幾乎爬遍了園里的每一棵樹，研究過每一棵草。

在這里，楊振寧度過了無憂無慮的 8 年時光，也奠定了他全方面發展的文理基礎。

12 歲那年，楊振寧偶然在圖書館看到一本名為《神秘的宇宙》的書，書中關于奇妙宇宙的描述深深吸引了他。

回到家后，他滿懷憧憬地對父母說：“將來有一天我要拿諾貝爾獎！”

這句看似童真的 “狂言”，卻成為了他日后為之奮斗的目標。

然而，平靜的生活并沒有持續太久。

1937 年，七七事變爆發，日本侵略者的鐵蹄踐踏中國大地，清華園也不再是避風港。

楊振寧一家被迫離開北平，回到合肥。

隨后，他們又歷經艱辛，輾轉抵達昆明。

在昆明楊振寧進入昆華中學就讀，同年秋天，他以高中二年級的學歷參加全國統一考試，并以第二名的成績被西南聯大化學系錄取。

在準備入學考試時，楊振寧自修了高中物理，從此便被物理的魅力所折服，毅然決定轉入物理系。

就這樣，楊振寧正式開啟了他在物理領域的探索之旅。

在西南聯大這片學術沃土上，他將迎來人生的重要轉折，為日后的輝煌成就打下堅實基礎 。

學術巔峰：改寫物理史的璀璨成就

楊振寧在西南聯大獲得碩士學位后，于 1945 年遠渡重洋，前往美國芝加哥大學深造。

在芝加哥大學，楊振寧與物理學大師費米教授建立了深厚的師生情誼。

費米教授不僅在學術上給予他悉心指導，更以其嚴謹的治學態度和對科學的執著追求，深深影響了楊振寧。

同時，楊振寧與泰勒教授的交流，也讓他接觸到了許多前沿的物理思想。

1948 年，楊振寧獲得芝加哥大學博士學位后，進入普林斯頓高等研究院從事研究工作。

在普林斯頓高等研究院，楊振寧迎來了科研事業的黃金時期。

這里匯聚了世界各地的頂尖科學家，濃厚的學術氛圍和自由的學術交流環境，為楊振寧的科研工作提供了廣闊的空間。

1954 年，楊振寧與當時還是研究生的米爾斯合作，共同提出了 “非阿貝爾規范場” 理論。

1956 年，楊振寧與李政道共同發表論文，提出了在弱相互作用下宇稱可以不守恒的思想，并提出了可能的實驗檢驗方案。

這個革命性的觀念，很快被吳健雄等人的實驗證實。

在當時，宇稱守恒被認為是自然界的基本規律之一，就像人們一直相信鏡子中的世界和現實世界是完全對稱的。

然而，楊振寧和李政道通過深入研究發現，在弱相互作用中，這種對稱性可能并不成立。

他們的理論提出后，引起了物理學界的廣泛關注和爭議。

但楊振寧和李政道并沒有被質疑聲所嚇倒，他們積極與實驗物理學家合作，尋找驗證理論的方法。

楊振寧的這些學術成就，使他成為了 20 世紀最偉大的物理學家之一。

他的理論不僅為人類理解自然界的基本規律提供了重要的框架，也為后續的科學研究開辟了廣闊的道路。

他的名字，將永遠銘刻在科學的史冊上，激勵著無數后來者勇攀科學的高峰 。

家國情懷：跨越重洋的赤子歸心

1971 年，中美關系出現了歷史性的轉機，“乒乓外交” 打破了兩國之間長達 20 余年的僵局。

美國剛剛發布公告解除外國人訪問中國的禁令，楊振寧便迫不及待地踏上了歸途，成為美國對華解禁后申請歸國的華裔科學家第一人 。

當楊振寧重新踏上祖國的土地，心中的激動與感慨難以言表。

26 年的離別，祖國的一切既熟悉又陌生。他首先回到上海，看望病中的父親，與家人團聚。

隨后，他回到了魂牽夢繞的故鄉合肥。

記憶中的合肥是一個破舊的城市，軍閥混戰時期，他們常常要 “跑反”，躲避戰火。

而如今，雖然城區面積還不是特別大，但與記憶中的模樣相比，已經發生了巨大的變化。

他不顧有關方面的叮囑，執意要到更多的地方去走一走、看一看，感受故鄉的新貌。

此次回國，楊振寧還見到了摯友鄧稼先。

從鄧稼先那里，他得知中國原子彈是依靠自力更生制造出來的，激動得涕淚橫流。

返美后，楊振寧到多所大學演講，如實介紹他在中國的所見所聞。

在當時的美國社會引起了極大的反響，掀起了大批華裔學者訪華的熱潮。

他也因此被譽為架設中美學術交流橋梁的第一人 。

1972 年，楊振寧再次回國訪問，他向周恩來總理提議中國應重視基礎科學研究。

這一建議得到了周總理的高度重視，對恢復和加強中國的基礎科學研究起到了至關重要的作用。

此后的數十年間，楊振寧始終心系祖國，為促進中國科技交流和進步不遺余力。

他頻繁往來于中美之間，將世界前沿的科學知識和研究理念帶回中國，為國內的科研人員打開了一扇了解世界的窗口 。

1977 年，為了促進中美邦交正常化，楊振寧組織成立了全美華人協會，并擔任會長。

他積極投身于推動中美友好交流的各項活動中，努力增進兩國人民之間的相互理解和信任。

1979 年 1 月 30 日，他在華盛頓主持歡迎鄧小平的宴會并致詞。

指出中美建交符合兩國人民的利益，并強調世界上只有一個中國，呼吁華人華僑為中國統一大業作出貢獻 。

除了在學術交流和外交層面為祖國貢獻力量，楊振寧還身體力行地推動中國教育和科研事業的發展。

1978 年，中國科學技術大學創建首期少年班，楊振寧是倡導者之一。

他深知培養年輕一代科學人才的重要性，希望通過少年班的形式，為那些具有科學天賦的青少年提供更好的發展平臺，激發他們對科學的興趣和熱愛 。

1980 年，楊振寧利用自己的教授身份，在紐約州立大學石溪分校策劃成立了 “與中國學術交流委員會”，并設立獎金，在 10 年間資助超過 80 名國內學者前往美國進修。

這些學者學成回國后，成為了中國科技發展的中堅力量，為國家的現代化建設發揮了重要作用 。

1983 年，楊振寧發起成立了中山大學高等學術研究中心基金會，旨在資助中山大學的基礎研究項目。

他多次前往中山大學作學術報告和演講，對學校的科研工作給予了悉心指導和大力支持。

他還曾表示，在他心中清華是第一位的高校，而中山大學則位居第二，足見他對中山大學的深厚情誼 。

1986 年，楊振寧應邀擔任香港中文大學博文講座教授，此后他經常訪問香港，積極參與香港的學術活動。

為香港的科學發展出謀劃策，培養了一批優秀的科研人才，對香港的科學事業產生了深遠的影響。

1997 年，楊振寧推動成立了清華大學高等研究中心（后更名為高等研究院），并親自掛名擔任研究中心名譽主任。

他以個人名義捐獻 400 萬美元，用于邀請和招聘優秀的教授、研究員，為中心的發展奠定了堅實的基礎。

在他的努力下，高等研究院吸引了眾多國內外頂尖的科研人才，成為了中國基礎科學研究的重要基地 。

2003 年，81 歲的楊振寧回到清華定居，他將自己在清華園內的住所命名為 “歸根居”，寓意著自己終于回到了祖國的懷抱，找到了心靈的歸宿。

回到清華后，楊振寧不僅不領年薪，還將美國的一棟房產捐給清華。

2004 年，82 歲高齡的他，主動為 200 多個大一新生教授了一整個學期的《大學物理》課。

盡管年事已高，但他在課堂上依然精神矍鑠，講解深入淺出。

將自己對物理學的熱愛和理解傳遞給每一位學生，激發了學生們對物理學的濃厚興趣 。

在清華期間，楊振寧為清華高研院累計籌措資金 1 億多元。

他四處奔走，積極聯絡各方資源，為吸引中國頂尖科學人才傾盡心血。

他憑借自己在國際科學界的崇高威望和廣泛影響力，邀請了許多國際知名的科學家來清華講學、交流，提升了清華在國際學術界的知名度和影響力 。

楊振寧始終關心中國重大科學工程及科技決策，以一片赤子之心進行諫言和批評。

例如，針對在中國建造大型對撞機的聲音，他于 2016 年發表長文明確表示反對，并在 2019 年的一次采訪中指出該領域從 30 年前就已走在末路上。

他的這些觀點并非無端質疑，而是基于對科學發展趨勢和國家實際需求的深入思考，展現了一位科學家的理性和擔當 。

身后追思：風范長存的精神豐碑

2025 年 10 月18 日 12 時，一顆科學界的巨星隕落，楊振寧先生因病在北京逝世，享年103歲。

消息傳出，整個世界為之悲痛，人們紛紛以各種方式表達對這位科學巨匠的沉痛悼念。

在清華大學，校園沉浸在一片哀傷之中。

高等研究院科學館設立的緬懷室，自 10 月 18 日起連續七日接受校內外師生及社會各界人士的吊唁。

前來吊唁的人絡繹不絕，隊伍從緬懷室門口蜿蜒而出，仿佛一條無盡的長龍，訴說著人們對楊振寧先生的不舍與敬意 。

走進緬懷室，氣氛莊嚴肅穆。

黑底白字的橫幅 “深切緬懷楊振寧先生” 高懸于正前方。

橫幅下方楊振寧先生的照片靜靜佇立，照片中的他目光溫和而堅定，仿佛在注視著每一位前來悼念的人。

四周擺滿了白色和黃色的菊花，淡雅的花香彌漫在空氣中，更添幾分哀傷。

墻上展列著二十多張照片，記錄了楊振寧先生從孩童到青年，再到老者的不同人生階段。

人們駐足在這些照片前，默默重溫著他那傳奇而輝煌的一生 。

一位來自香港中文大學的王姓教授，手捧菊花花束，專程從香港趕來。

他在楊振寧先生的照片前緩緩鞠躬，久久不愿起身。

回憶起與楊振寧先生共事的經歷，他的眼中滿是懷念：“楊先生是名滿全球的學者，也是非常慈祥的老者。20 多年前，我曾邀請他作關于科學與哲學的學術報告，他非常爽快地答應了。那次報告中，他敏捷的思維、對問題的辨析以及思考深度，讓我至今難忘 。”

清華大學求真書院數學與應用數學專業學生徐定捷，也懷著崇敬的心情前來吊唁。

他在鮮花上附上了一張便簽，上面寫著好友托他帶給楊振寧先生的話：“你的精神將永遠激勵學子前進！”

在徐定捷心中，楊振寧先生不僅是偉大的物理學家，更是始終心系中國科學事業和人才培養的前輩 。

為了深切緬懷楊振寧先生，位于清華大學圖書館老館 219 室的楊振寧書屋于 10 月 19 日起正式開放，與其同步啟用的楊振寧檔案資料庫專題網站也面向全球上線發布 。

走進書屋，迎面懸掛的相框里，楊振寧先生目光溫和如昔，仿佛在歡迎每一位來訪者。

室內陳列著照片、畫作、手稿等珍貴資料，書架上整齊擺放著楊振寧先生的著作、藏書和相關傳記。

每一件展品都仿佛在無聲地講述著楊振寧先生的動人故事 。

展柜內，教學幻燈片手稿引人注目，上面的物理公式遒勁清晰，讓人仿佛看到了楊振寧先生站在三尺講臺上潛心育人的身影。

摯友鄧稼先的往來書信，訴說著兩位科學巨擘的治學心跡與家國情懷，“但愿人長久，千里共同途” 的矚望透過展柜直抵人心 。

書屋一角，還原了楊振寧先生在清華大學高等研究院的辦公室場景。

從家具布置到實物擺設，都力求呈現他生前伏案工作的原貌，為參觀師生營造出一種跨越時空的對話感和親切感。

步入書屋，仿佛能感受到楊振寧先生那份嚴謹的治學態度、深厚的愛國情懷和心系母校的深情厚誼 。

自開放以來，許多師生自發來到楊振寧書屋。

有人在遺像前靜立默哀，表達對先生的深切緬懷；有人在展柜前仔細翻閱藏書，探尋先生的學術思想；有人在辦公室復原場景前駐足沉思，感受先生的精神力量；有人在留言簿上寫下 “先生千古”“您的精神將與日月同輝，永遠照亮清華園” 等真摯話語。這些無聲的舉動，與滿室書香一起，化作無限的緬懷，承載著師生對楊振寧先生的深切追思，以及對其學術精神與愛國情懷的傳承之志 。

在遙遠的海外，華人華僑們也紛紛表達對楊振寧先生的緬懷之情。

美國波特蘭州立大學教授李斧回憶道：“楊振寧先生是我們學生時代的楷模，他和李政道先生獲得諾貝爾獎時，給了我們極大的鼓舞。他們在科研中所展現出的嚴謹、勤奮和執著，始終影響著我們。我和很多同學在填報大學志愿時也選擇了物理專業，希望能以自己所學為科學研究貢獻力量。”

紐約州立大學資深教授張杰談及楊振寧先生時，充滿敬意：“先生為人謙遜平和，對學術充滿熱情。每當有人找他探討課題，他都愿意投入大量時間深入交流、細致解惑，他深刻的學術見解為同仁和后輩提供了寶貴的啟發與指引 。”

西班牙中國和平統一促進會會長徐松華感慨地說：“先生的科學成就向世界證明了華人的智慧與能力，也激勵了一代又一代的年輕人追求科學真理、勇攀科學高峰 。”

楊振寧先生的離去，是科學界的巨大損失，但他的精神卻如同一座不朽的豐碑，永遠屹立在人們心中。

他的學術成就將繼續推動科學的進步，他的愛國情懷將激勵著無數中華兒女為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗 。

正如清華大學在緬懷文章中所寫：“楊振寧先生的一生，是探索未知的不朽傳奇，是心懷家國的永恒回響。‘寧拙毋巧，寧樸毋華’不僅是他恪守的治學準則，更是其質樸深沉的人生態度。正如先生鐘愛的詩句‘文章千古事，得失寸心知’，他的百年風華，已鑄就一部閃耀于人類文明星空的千古華章 。”

結語：永恒的科學之光

楊振寧的一生，是波瀾壯闊的一生，是充滿傳奇色彩的一生，更是為科學和家國無私奉獻的一生。

他以卓越的智慧和無畏的勇氣，在科學的浩瀚星空中留下了璀璨奪目的軌跡。

用堅定的信念和熾熱的情懷，譜寫了一曲動人心弦的愛國之歌 。

在科學的征途上，楊振寧是一位無畏的開拓者。

他的每一項成就，都如同一座巍峨的豐碑，矗立在物理學發展的歷史長河中，成為后人敬仰和攀登的高峰。

從宇稱不守恒定律的驚世發現，到楊 - 米爾斯規范場論的橫空出世，再到楊 - 巴克斯特方程的奇妙構想，他的思想如同璀璨的星辰，照亮了人類探索微觀世界的道路。

這些成就不僅改變了物理學的發展進程，更讓全世界看到了華人科學家的智慧和力量，極大地增強了中國人的民族自信心和自豪感 。

然而，楊振寧的貢獻遠不止于科學研究本身。

他始終心系祖國，將個人的命運與國家的發展緊密相連。

在祖國最需要的時候，他毫不猶豫地跨越重洋，歸來投身建設。

他積極推動中美學術交流，為封閉已久的中國科學界打開了通往世界的大門；他四處奔走，募集資金，為中國的科研事業和教育事業注入了強大的動力；他親自授課，言傳身教，培養了一批又一批優秀的科研人才，為祖國的未來播下了希望的種子 。

如今，楊振寧先生雖已離去，但他的精神卻永遠留在了人們的心中。

他對科學的執著追求，將激勵著一代又一代的科學家不斷探索未知，勇攀科學高峰；他的愛國情懷，將成為中華民族的精神支柱，鼓舞著無數中華兒女為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗 。

正如清華大學校長王希勤所說：“先生之精神，如日月經天，江河行地，將永遠照亮我們前行的道路。”

楊振寧先生用他的一生，詮釋了什么是真正的科學精神，什么是深沉的家國情懷。

他的故事，將被永遠銘記在歷史的長河中，成為人類文明寶庫中一顆璀璨的明珠。

激勵著后人在追求真理、報效祖國的道路上奮勇前行，永不止步 。