館校聯手、大咖助陣！虹口這堂“低碳啟蒙課”讓孩子們秒變“環保小衛士”

日前，由區科協指導、區教育局支持、曲陽第四小學牽頭、上海碳秘館承辦的“碳秘‘拾’光”館校雙師現場教學課在上海碳秘館舉辦。本次活動為期18天，是虹口區深化首批全國中小學科學實驗區建設的創新實踐，旨在以場館科普資源賦能課堂教學，推動低碳啟蒙與文明和諧理念在青少年心中生根發芽，讓科學教育從“書本知識”走向“可感可及的生活實踐”。

活動當天，來自虹口區曲陽第三小學的二年級師生走進上海碳秘館，沉浸式體驗了一堂以“我們的生活環境”為主題的低碳啟蒙課。本次現場教學采用“展區參觀+‘低碳家庭’研學”的定制化流程，由學校教師與碳秘館專業講解員協同授課，實現校內知識與場館場景的無縫銜接。從“碳循環”的科學原理，到“垃圾分類”“節能妙招”的生活實踐，孩子們在互動演示與實景觀察中，將抽象的環保概念轉化為看得見、摸得著的行為指南。

作為“碳秘‘拾’光”項目的首批試點落地課，本次科普實踐實現了“一舉多效”：既通過沉浸式場館教學提升了學生的生態文明素養與科學探究能力，也通過“雙師”聯動讓科普活動更貼近學校育人需求，更以“低碳環�！睘榧~帶，將“文明和諧”的社會主義核心價值觀具象化為孩子們的研學任務與日常行動�；顒蝇F場，孩子們帶著專屬研學單，在一個個展項前駐足觀察、認真記錄，從認識碳排放到理解綠色生活意義，每一顆“低碳”的種子都在悄然發芽。

值得一提的是，在上汽集團的專家資源對接支持下，本次活動還邀請到華東師范大學環境科學系主任、國家精品在線開放課程負責人張勇教授。作為《魔都碳秘——與我們密切相關的上海碳故事》一書的核心作者，張教授長期深耕生態文明教育與環境科普領域，在全國開展過300多場教學或科普講座。當天，他為孩子們帶來了一場別開生面的碳知識分享課。他巧妙運用書中的生動案例，將“天空為什么是藍色的”“生活中的溫室效應有哪些”“地球溫度是如何保持的”等看似深奧的科學原理，拆解成通俗易懂的生活場景。在輕松愉快的互動問答中，張教授帶領小朋友們一一破解碳知識的“密碼”，讓孩子們不僅聽懂了“碳”，更懂得了如何從身邊小事做起，做一名真正的“低碳小衛士”。

下一步，虹口區將持續深化“館校合作”常態化機制，圍繞“碳秘‘拾’光”項目經驗，推出更多“有知識、有溫度、有參與感”的低碳科普教學活動，讓科普成為文明傳播的“放大器”，讓綠色成為城區發展的“軟實力”，為打造具有虹口特色的科技教育實踐樣板注入持久動能。

記者：殷建華

編輯：殷建華

圖片：區科協