北京
為全面夯實學校教育教學常規管理，精準把脈課堂教學實效，優化作業設計與實施路徑，助力教師專業成長與學校教學質量提升，5月8日，綿陽市游仙區教師進修校小教室一行5人赴綿陽市游仙區劉家小學，開展專項教育教學視導工作。
此次視導聚焦課堂主陣地，教研員深入一線，聽取五門學科常態課。二年級文李老師執教語文《大象的耳朵》，以童趣情境落實識字朗讀目標，課堂充滿童真活力；六年級馬老師執教數學《用正比例解決問題》，通過探究協作幫助學生掌握解題技巧，實現“做中學、學中悟”；五年級杜老師執教英語課《Unit5 Have a Great Trip Lesson 2》，以情景互動提升學生聽說應用能力；四年級周老師執教信息技術課，結合實例引導學生提升信息素養；三年級任老師執教美術《班徽我會做》，立足美育核心，引導學生創意表達。各位教師緊扣學科素養，課堂規范高效、亮點突出。
聽課結束后，教研員分學科開展研討，逐課點評亮點與不足，結合課標提出優化建議。專家組還圍繞作業設計、批改反饋、分層落實等開展專項指導，強調作業要緊扣重難點，兼顧基礎與拓展，落實分層減負提質，做實精批細改與錯題講評，為該校教學管理指明方向。
此次視導為劉家小學教學工作提供了專業引領。該校將以此次視導為契機，梳理意見建議，扎實整改落實，深化課堂改革，精細化做好教學常規工作，推動教育教學質量穩步提升。（圖/文 綿陽市游仙區信義鎮劉家小學）
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
