海外
意大利華人網(wǎng)消息：2026年5月16日，青年作家白懷玉（Jada Bai）在米蘭Affori圖書館舉辦了其新書《Il Serpente Bianco》（《白蛇》）發(fā)布會(huì)。活動(dòng)由Valentina Di Cesare主持，吸引了來自多方的參與者，包括Fondazione ISMU（多元文化研究基金會(huì)）、意大利本地小學(xué)教師、小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及“守望公益家園”華人社區(qū)公益力量。
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫和而開放。白懷玉以輕松而真誠的方式，分享了自己創(chuàng)作這本書的初衷。
她提到，這部作品源自中國(guó)經(jīng)典傳說《白蛇傳》，但并非簡(jiǎn)單復(fù)述，而是嘗試將中國(guó)神話與當(dāng)代意大利社會(huì)語境相連接。故事圍繞一位在意大利成長(zhǎng)的華裔少女展開，在跨文化身份的探索中，重新理解“我是誰”的問題。
在分享中，白老師特別談到：
希望通過文學(xué)，讓中國(guó)傳統(tǒng)故事走入意大利的課堂；
讓不同文化背景的孩子，都能在閱讀中找到共鳴；
讓“文化融入”不再只是概念，而成為一種可被感知的經(jīng)驗(yàn)。
她也提到，目前已有部分學(xué)校開始將這類作品作為課外閱讀內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解多元文化與身份認(rèn)同。
多方參與，共同關(guān)注“真實(shí)的連接”
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，F(xiàn)ondazione ISMU代表分享了其在多元文化研究與社會(huì)融合方面的長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)在教育體系中引入跨文化內(nèi)容的重要性，也在為廣大的移民群體提供免費(fèi)的公益服務(wù)（具體服務(wù)內(nèi)容見地圖）。
意大利本地教師也表達(dá)了對(duì)該書的興趣，認(rèn)為這類作品有助于學(xué)生理解“不同文化中的相似情感”，從而建立更開放的視角。
現(xiàn)場(chǎng)亦有多位家長(zhǎng)與學(xué)生參與交流，圍繞“身份認(rèn)同”“文化歸屬”等話題展開討論。
社區(qū)力量的自然參與
值得一提的是，“守望公益家園”作為華人社區(qū)的公益實(shí)踐者，也參與了本次活動(dòng)。
不同于傳統(tǒng)組織化參與方式，此次更多是以“在場(chǎng)”的方式，進(jìn)行輕輕的連接與傾聽：
關(guān)注家庭與孩子在跨文化環(huán)境中的真實(shí)感受；
與本地教育者建立初步溝通；
在交流中觀察與理解不同需求。
這種不急于推動(dòng)的參與方式，也體現(xiàn)出一種更為自然的社區(qū)連接路徑。
文化的匯，不在構(gòu)建，而在生成
整場(chǎng)活動(dòng)并未刻意強(qiáng)調(diào)“合作”或“項(xiàng)目”，但在交流與互動(dòng)中，不同背景的人與機(jī)構(gòu)，自然形成了初步的理解與連接。
從作家的表達(dá)，到教師的反饋，再到社區(qū)的參與，一種以“文化”為紐帶的交流正在慢慢發(fā)生。
或許正如白懷玉所表達(dá)的那樣：
文化的融合，并非通過宏大敘事完成；
而是在一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事與相遇中，慢慢展開。
結(jié)語
在多元文化交匯的當(dāng)下，這樣一場(chǎng)不張揚(yáng)卻真實(shí)的交流，為不同群體之間的理解，提供了一種更柔和的可能。
文化的連接，未必需要推動(dòng)，
當(dāng)人愿意在場(chǎng)，
它便會(huì)自然發(fā)生。
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布，本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
