文丨寧剛

青少年是國家的未來、民族根脈的希望，正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，如同一張待勾勒的白宣，其三觀塑造直接關乎個人成長軌跡，關注下一代生長質量更影響著社會發展與家國復興大業。當下，社會環境日趨復雜，多元文化交織碰撞，網絡信息泥沙俱下，部分青少年在各種價值選擇中陷入迷茫，出現是非觀念模糊、責任意識淡薄、規則意識缺失等問題。而法律作為社會行為的基本準則，蘊含著公平正義、責任擔當、權利義務對等的核心精神，以基層司法所法律宣傳為澆灌，用法治力量澆貫修正青少年三觀，是引導斧正青少年扣好人生第一粒扣子的根本路徑。

法律宣傳，是筑牢青少年世界觀的基礎，讓其樹立尊重規律、敬畏規則的科學認知。世界觀是人性對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點，正確的世界觀，是認清自我、融入社會、堅守正道的前提。部分青少年受不良思潮影響，陷入極端個人主義、虛無主義的誤區，漠視社會規則、無視公序良俗，甚至將任性妄為當作個性，把違法違紀視為 “膽大”。而法律是社會運行的底線規則，是經過實踐檢驗、維護社會公平正義的行為準繩，法律宣傳并非簡單的法條灌輸，而是向青少年傳遞法律背后的社會運行邏輯、公平正義理念。通過普及憲法、民法典、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律知識，讓青少年明白法律面前人人平等，任何自由都以遵守法律為前提，個人的生存發展始終依托于社會秩序，懂得尊重自然、尊重社會、尊重他人，摒棄錯誤、偏激的認知，樹立起尊重客觀規律、敬畏法律規則、認同社會公序的科學世界觀，看清世界的本質，堅守做人做事的底線。

法律宣傳，是校準青少年人生觀的標尺，讓其確立擔當責任、向善向上的人生追求。人生觀決定著人生道路的選擇，當下一些青少年受功利主義、享樂主義影響，把物質享受、個人私利作為人生追求，缺乏理想信念、漠視社會責任，面對困難輕言放棄，面對利益自私自利，甚至為了一己私利觸碰法律紅線。法律之中，處處蘊含著責任與擔當的人生哲理：法律規定了公民的權利，也明確了公民的義務，告訴青少年要對自己負責、對家庭負責、對社會負責；法律嚴懲違法犯罪、保護合法權益，彰顯著懲惡揚善的價值導向，引導青少年明辨是非、崇善向善。通過常態化的法律宣傳教育，結合真實案例剖析、法治實踐體驗，讓青少年深刻認識到，人生的價值不在于貪圖享樂、投機取巧，而在于遵紀守法、努力奮斗、奉獻社會；懂得違法犯罪不僅會毀掉自己的人生，還會傷害家庭、危害社會，從而摒棄錯誤的人生追求，樹立起以奮斗為美、以擔當為榮、以守法為底線的正確人生觀，明確人生方向，走好成長每一步。

法律宣傳，是匡正青少年價值觀的準繩，讓其堅守公平正義、崇德明禮的價值追求。價值觀是判斷是非對錯、衡量善惡美丑的根本標準，在信息雜述無章的時代，引導性的網絡暴力、各種小視頻拜金主義、崇尚虛榮攀比等不良風氣，不斷侵蝕著青少年的價值判斷，導致部分青少年善惡不分、榮辱顛倒。而法律是社會主流價值觀的集中體現，公平、正義、平等、誠信、友善，既是法律倡導的核心精神，也是社會主義核心價值觀的重要內容。法律宣傳將法治精神與道德教化深度融合，既告訴青少年什么能做、什么不能做，也引導青少年懂得什么是善、什么是惡，什么是光榮、什么是恥辱。通過講解法律對誠信的維護、對公平的保障、對正義的堅守，讓青少年在潛移默化中樹立正確的價值取向，自覺抵制不良誘惑，遠離違法犯罪，將法治信仰、道德準則內化于心、外化于行，形成崇尚法治、堅守正義、誠實守信、團結友善的核心價值觀，成長為有道德、守法律、明是非的合格公民。

青少年三觀的塑造，非一日之功；法治理念的根植，需久久為功。基層司法法律宣傳不是空洞的說教，而是貼近青少年成長實際的精準澆灌：走進校園，開展沉浸式法治課堂、模擬法庭、法治辯論賽，讓青少年在參與中感受法律威嚴；融入家庭，推動家校法治共育，讓家長成為法治教育的參與者；覆蓋社會，利用短視頻、動漫、公益廣告等青少年喜聞樂見的形式，讓法治宣傳觸手可及。唯有讓法律宣傳貫穿青少年成長全過程，用法治陽光照亮成長之路，才能不斷修正偏差、廓清迷茫，讓青少年在法治滋養下，樹立起符合國家、社會、人民需要的正確三觀，成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，扛起民族復興的時代重任。

法治興則少年興，少年強則國強。以法律宣傳為雨露，澆灌青少年心靈；以法治精神為指引，修正青少年三觀。讓法治信仰扎根每一位青少年心中，讓正確三觀引領青春航向，青少年必將在法治護航下，行穩致遠、綻放光彩，書寫無愧于時代的青春篇章。

☆ 本文作者簡介：寧剛，曾任91447部隊政治處主任，海軍中校軍銜，現任旅順口區司法局三級調研員。

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編輯：易書生