為深入落實“雙減”教育政策,踐行新課標英語學科素養(yǎng)育人理念,打破傳統(tǒng)紙筆考試的單一評價模式,5月15日陽光小學面向五、六年級全體學生開展英語游園會活動,以趣味游戲替代紙質(zhì)答卷,以綜合闖關替代分數(shù)評判,讓學生在沉浸式、游戲化的體驗中檢驗英語學習成果,感受英語學科魅力。
本次英語游園測評以“Learn ·Play ·Shine”為核心,立足課本核心知識點,緊扣核心能力,精心設置多個趣味闖關活動,內(nèi)容貼合課堂所學、場景貼近日常生活,兼顧知識性、趣味性與綜合性,全方位考察學生的英語綜合素養(yǎng)。
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活動現(xiàn)場被精心打造為沉浸式“世界地理樂園”,按照亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲七大洲劃分專屬闖關攤位,將英語學科知識點與沉浸式互動闖關深度融合。評委們身著各大洲的特色服飾,駐守在對應攤位。英語老師以地道的口語、親切的引導、趣味的互動,為學生講解闖關規(guī)則、指導任務流程、鼓勵大膽表達,讓孩子們仿佛置身真實的環(huán)球之旅,沉浸式感受不同地域的文化氛圍。
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每個大洲攤位均緊扣五、六年級英語教材核心內(nèi)容,量身設計分層闖關任務。課本中的基礎詞匯、核心句型、情景對話、聽力應答、文化常識等重點知識,被巧妙融入趣味關卡之中。學生手持專屬闖關卡,興致勃勃地穿梭于各個大洲攤位之間,在老師的引導與陪伴下,自信開口、大膽表達、從容闖關,每成功完成一個大洲的挑戰(zhàn)任務,即可獲得專屬大洲紀念貼紙。
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活動全程秩序井然、氛圍熱烈,同學們?nèi)虩崆楦邼q,主動運用課堂所學英語知識完成挑戰(zhàn),既扎實鞏固了學科基礎知識,又在輕松歡樂的互動中打破開口說英語的膽怯,更直觀感受世界多元文化魅力,真正實現(xiàn)了“在玩中學、在學中悟、在悟中用”。順利集齊七大洲全部貼紙的同學,可憑完整闖關卡前往兌換區(qū)領取專屬獎勵,一張張笑臉洋溢著收獲的喜悅與滿滿的成就感。
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本次活動還特別設置了巔峰對決環(huán)節(jié),同學們以全英文演講的形式,深情分享自己親身游歷過的地方,用流利地道的口語、真摯飽滿的情感,講述旅途見聞、人文感悟與成長收獲,展現(xiàn)出扎實的語言功底、開闊的國際視野與自信從容的青春風采,將整場活動的氛圍推向最高潮。
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此次英語游園會將學科學習、文化體驗、實踐互動融為一體。教師化身NPC的創(chuàng)新設計,既拉近了師生距離,又讓學習場景更具代入感,充分激發(fā)了學生的英語學習興趣與主動性,有效培養(yǎng)了學生的語言應用能力、臨場應變能力與團隊協(xié)作意識。活動全程緊扣素質(zhì)教育育人目標,扎實落實英語學科核心素養(yǎng),進一步豐富了校園文化生活,為學生搭建了展示自我、快樂成長的優(yōu)質(zhì)平臺。
未來,我校將繼續(xù)堅守育人初心,不斷探索趣味化、多元化、實踐化的教學新模式,把素質(zhì)教育深度融入日常教學與校園活動,讓學生在快樂中學習、在實踐中成長,全面提升綜合素養(yǎng),綻放童年光彩。
文字:李文科
圖片:五、六年級組教師
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