為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園美育內(nèi)涵。近日，沙雅縣教育局聯(lián)合縣文化館開展“學(xué)跳絲路古韻 傳承千年文脈”主題優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，全縣各中小學(xué)、幼兒園70余名師生代表參與此次專項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

沙雅縣教育局聯(lián)合縣文化館開展“學(xué)跳絲路古韻 傳承千年文脈”主題優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。李明 攝

培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，參訓(xùn)師生精神飽滿、專注投入。大家認(rèn)真聆聽講解、仔細(xì)觀摩示范，反復(fù)打磨肢體動(dòng)作、揣摩神態(tài)細(xì)節(jié)，主動(dòng)糾正不規(guī)范姿態(tài)。在一次次分解練習(xí)、連貫合練中，師生們逐步熟練掌握整套舞蹈的節(jié)奏韻律和完整動(dòng)作，順利完成從基礎(chǔ)分解到完整演繹的進(jìn)階提升，有效提升了自身藝術(shù)表現(xiàn)力和美育實(shí)踐能力。

“龜茲樂舞是極具地域特色和藝術(shù)價(jià)值的傳統(tǒng)文化資源，是校園美育的優(yōu)質(zhì)素材。”沙雅縣第一小學(xué)音樂教師王穎表示，“今后我將把所學(xué)內(nèi)容融入日常音樂、美育課堂教學(xué)中，將龜茲樂舞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園美育全過程，以言傳身教帶動(dòng)學(xué)生感知傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，讓傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生心靈。”

沙雅縣教育局聯(lián)合縣文化館開展“學(xué)跳絲路古韻 傳承千年文脈”主題優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。李明 攝

活動(dòng)以龜茲樂舞傳承普及為核心，邀請縣文化館專業(yè)舞蹈教師開展舞蹈教學(xué)。教學(xué)過程中，授課教師立足龜茲樂舞的歷史淵源與藝術(shù)特色，從基礎(chǔ)體態(tài)、肢體韻律、神態(tài)氣質(zhì)入手，循序漸進(jìn)拆解舞蹈動(dòng)作。針對“反彈琵琶”“旋轉(zhuǎn)騰踏”“飛天散花”等經(jīng)典標(biāo)志性動(dòng)作，教師逐一示范講解、細(xì)致糾正細(xì)節(jié)動(dòng)作，詳細(xì)闡釋龜茲樂舞靈動(dòng)典雅、剛?cè)岵?jì)的韻律特點(diǎn)和動(dòng)作要領(lǐng)，讓參訓(xùn)師生全方位了解傳統(tǒng)樂舞的藝術(shù)內(nèi)涵與文化底蘊(yùn)。

沙雅縣第二中學(xué)高一年級學(xué)生娜迪熱·艾山說：“這次學(xué)習(xí)龜茲樂舞讓我收獲滿滿，整個(gè)學(xué)習(xí)過程輕松又充實(shí)。通過親身學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我真切感受到了傳統(tǒng)舞蹈的藝術(shù)之美，今后我會(huì)主動(dòng)傳承和傳播傳統(tǒng)樂舞文化，爭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者?！?/p>

此次“絲路古韻”主題進(jìn)校園活動(dòng)，有效提升參訓(xùn)師生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和美育教學(xué)實(shí)操能力，切實(shí)讓廣大師生近距離體悟絲路文脈、感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，進(jìn)一步凝聚傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想共識。

沙雅縣文化館干部美合日古麗·乃麥提說：“龜茲樂舞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的璀璨瑰寶，也是絲路文化的重要組成部分，我們希望通過常態(tài)化進(jìn)校園教學(xué)的方式，讓傳統(tǒng)樂舞走出古籍、走進(jìn)校園、貼近青少年，讓師生們親身感受傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。同時(shí)以舞蹈為載體，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓千年文脈在校園落地生根、代代相傳?！保ㄉ逞趴h融媒體中心全媒體記者 張鴻 通訊員 李明）