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她，40載躬耕教育事業

63歲的她，已執掌頂尖中學近二十載

她用她的教育之道，書寫著教育的傳奇

她就是西安高新一中校長王淑芳

談及高新一中，在西安教育圈名氣無人不曉。

這毫不夸張！

可這么一所“頂流”名校，校長卻特別低調，公開能查到的資料并不多。她不是傳奇，她只是致廣大而盡精微。我們試著從公開資料里，去尋找她的紅燭初心。

從一線骨干到掌舵人

王淑芳出生于1963年，正值國家國民經濟調整恢復、教育事業規范重建的關鍵時期，崇尚艱苦奮斗、尊師重教的風氣深深影響著一代青年。

學生時期，她考上了陜西師范大學政歷系，成為那個年代難得的優秀高材生。在那個義務教育還沒普及的年代，能考上大學本身就是“天之驕子”，師大作為當時陜西乃至西部頂尖的師范院校，辦學實力雄厚、認可度極高，是培育優秀教師、教育管理者的核心搖籃。王淑芳在這里求學，為后來扎根講臺、踐行教育初心，打下了扎實的學識底子。

那個年代師范院校畢業生屬于“包分配”，陜師大畢業生幾乎都能進入公辦中小學、教育系統工作，擁有穩定的“鐵飯碗”，尤其是政歷系這類王牌專業，畢業生更是各地學校爭搶的對象，不僅體面，更肩負著教書育人的重要使命，社會地位突出。

1985年，正是中國教育體制改革全面啟動的關鍵一年，教育改革方向明確，基礎教育逐步恢復提升，基層中小學師資缺口大、需求迫切。這一年，22歲的王淑芳懷揣著對教育事業的赤誠步入教壇，正式開啟了自己的教學生涯。在基層教育一線，她默默耕耘、潛心治學，認真打磨每一堂課，逐步積累了扎實的教學實踐經驗。這一干就是十余年。

90年代的西安高新區，正處于邊建設、邊發展的初創拓荒階段，優質基礎教育資源尚未布局，難以滿足入駐企業高素質人才子女的入學需求。據知情人士回憶，1995年為改善投資環境、補齊教育短板，高新區創辦了西安高新第一中學。時任西北工業大學附屬中學校長的皎秋萍，接到西安高新技術開發區管委會的聘書，在繼續擔任西工大附中校長的同時，兼任西安高新一中校長。

初創階段的高新一中舉步維艱，辦學條件簡陋、生源質量參差不齊，學生只能從其他普通中學的落榜生中招，勉強湊夠了兩個班100人。

辦學難度可想而知。

這時的教職工們還需要自己動手安裝實驗設備，在簡易的房間中備課，用“雞蛋早讀”點燃學生希望……憑著一股不服輸的韌勁，三年后高新一中首屆高中畢業生交出了一份驚艷全城的答卷：85%的學生成功考入本科院校，平均成績位列西安市中學第三名。這一年，學校也被批準為省、市、區三級重點中學，為后續高質量發展奠定了堅實基礎。

在西安高新一中起步發展的關鍵階段，王淑芳于90年代中后期加入這所年輕的學校，在教學一線腳踏實地、潛心育人。憑借精湛的教學技藝、嚴謹的治學態度迅速脫穎而出，在隨后幾年里逐步成長為學校的核心骨干教師，成為學校發展路上的中堅力量。

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從2001年起，西安高新一中辦學規模不斷擴大、辦學層次持續提升，高中部校區在唐延路建起、投資2億元的國際部校區在長安科技產業園啟用、國際高中課程中心設立，2008年首批晉升陜西省示范高中。

在學校高速發展的進程中，王淑芳也同步成長，于2000年至2002年間參加華東師范大學教育管理碩士班學習并順利通過答辯；在教育實踐中逐步完成了從一線教師到管理崗位的轉型，升任常務副校長，在管理崗位上積累了深厚的經驗，也為后續執掌高中部、引領學校發展做好了充分準備。

2009年，西安高新一中高中部與初中部分家，各自擁有獨立法人資格，師資和學生管理相對獨立。同年，西安高新區發布任命，將時任西安高新第一中學常務副校長的王淑芳提拔為西安高新一中高中部校長。自此，王淑芳與西安高新一中深度結緣、同向同行，正式肩負起引領高新一中高中部高質量發展的重任，開啟了屬于她的教育領航新征程。

風生水起的高新一中

正式執掌高新一中后，王淑芳終于有機會全面踐行自己的教育理念。

如何讓德育真正融入學子成長、讓課程適配學生多元發展、讓優質教學惠及每一位學子，成為她日夜思索、深耕鉆研的核心命題。

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“我早已把自己拋在外邊了，學校的發展，學生的幸福，老師的幸福，就是我最大的滿足?！彼f。四十年教育生涯，她與時代變革同行，毫無保留地把全部心血都傾注在學生和學校中。

上任后，王淑芳沉下心來反復思索、潛心鉆研，結合時代發展潮流不斷探索適合高新學子、貼合時代需求的育人路徑與辦學模式。她深入研究素質教育的要求及新課改的思想，凝練并積極實踐“一體兩翼”的辦學思想，即以立德樹人，提高教學質量為主體，以國際理解與合作教育課程體系和篤學明理、創新實踐民族化校本特色課程體系為兩翼，在提高學生文化課成績的同時加強學生綜合素質的培養。

同時，她還提出“為時創新，人盡其才”的新校訓，從創新意識、創新人格和創新方法三個層面，將培養學生的愛國心、責任心及堅毅精神、創造精神、合作精神始終貫穿于學校教育實踐的全過程，培養學生在未來社會中創業，獨立打拼的綜合素質。構建了以“篤學明理、創新實踐”為特色的基礎性、拓展性和創造性三個層次課程體系，力求讓每一位學子都能發揮所長、全面成長。

為了及時把握現代知識更新和學科發展前沿動態，做一個合格而優秀的校長和教師，王淑芳充分利用業余時間學習，多年來，她先后參加教育部科研型骨干校長培訓班、美國大波士頓教育中心培訓、華東師大校長班、教育部高中校長研修班、全國優秀中學校長高級研究班，還參加北京師范大學教育管理博士在職函授，持續為自己充電賦能。

但她深知，單憑一人之力難成大事，真正的辦學突破，在于把個人教育理想，轉化為全校上下一致的行動方向。如何把教育理念轉化為全校的行動共識？王淑芳對高新一中的每一位教師寄予厚望，期望他們成為學生成長道路上不可或缺的引路人。

為此，她提出了“教師發展學校，學校成就教師”的理念，通過引進美國、新加坡教育培訓機構來校培訓教師，選派教師赴國內、外參加交流考察，與教師共同開展讀書交流活動，及時為教師排憂解難，在工作崗位上提高教師的“幸福指數”，讓教師“愉快工作、品質生活”。老師們也以不懈的努力和追求，持續提升教育質量，用實際行動詮釋并傳承著高新一中的精神與使命。

在她的悉心引領與親自推動下，學校在德智體美勞“五育融合”方面都取得了優異的成績，尤其在落實“立德樹人”、思政協同育人方面成效顯著，影響深遠，西安高新系教育也成為陜西基礎教育的標桿。

在王淑芳的帶領下，學校教學質量躍升，步入高速發展黃金期。幾年間，學校在課程建設、德育品牌、科創教育、師資水平等方面全面提質升級，科創成果屢獲丘成桐科學獎，被清華大學授予優質生源基地稱號；教師在國家級優質課評選中屢獲佳績，師資隊伍專業實力穩居全省前列。2014年，西安高新一中正式設立“錢學森實驗班”，成為全國第七所、陜西省內唯一一所設立的中學，率先探索拔尖創新人才培養路徑。

2017年，原國際部校區正式定名高新一中南校區，形成本部與南校區雙高中協同發展格局，學校發展再上新臺階，綜合實力躍升至全國頂尖高中前列。這一年，學校78人考入清華、北大，高分段總人數名列陜西第一；國際競賽、藝體賽事全面豐收，綜合育人成果持續領跑陜西基礎教育，為后續組建“名校+”教育集團、輻射優質資源奠定了堅實基礎。

“拆墻”辦學

“打開學校的圍墻辦學，名校不是把圍墻越筑越高，而是讓更多的學子，能夠享受到優質的教育資源。”王淑芳不把學校當作“圍墻里的名?！?。

在高新一中任職的這些年，她在致力于提升本校的教育質量的同時，將優質教育資源輻射至全國，特別是農村等偏遠地區。帶領團隊幫扶了五十多所縣域高中，惠及兩千多名學生，并帶動了一萬多名教師的共同進步。

為了最大程度地發揮名校的品牌示范引領和直接帶動作用，王淑芳牽頭組建的高新一中“名校+”教育聯合體，成為西安市首批試點，通過“民辦+公辦”“民辦+民辦”的方式，攜手西飛一中、高新一中灃東中學、高新第二初級中學、高新第二高級中學，組成了高新一中“名校+”教育聯合體，從內激活了每一所學校。

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2018年起，高新一中進一步擴大集團規模，通過“一長多?！?、結對提升等管理模式，攜手西安高新一中灃東中學、西安市高新第二初級中學、西安市高新第二高級中學、西安高新區第四高級中學、西安高新區第六高級中學、西安高新一中實驗中學、西安高新區第三初級中學、西安高新區第四初級中學、西安高新區第六初級中學、西安國際港務區高新一中陸港小學、西安國際港務區高新一中陸港初級中學等十余所學校，組建了高新一中“名校+”教育集團，統籌管理教育教學活動，打破地域、城鄉、學段、體制壁壘，推動優質教育資源均衡配置，讓高新教育的優質基因輻射更多學子。

據相關數據顯示，目前王淑芳擔任西安高新第一中學、西安高新一中灃東中學、西安高新一中灃東中學初中校區、西安高新一中實驗中學、西安高新區第三初級中學、西安高新區第四中學、西安高新區第六初級中學、西安國際港務區高新一中陸港中學、西安國際港務區高新一中陸港小學等9所學校法人，這些學校涵蓋公辦與民辦兩種性質，覆蓋高中、初中多個學段，承載著培養人才、服務社會的重要使命。

從建校初期的一線教師，到如今執掌高新系多所學校、統籌“名校+”教育聯合體發展，王淑芳把近三十年光陰奉獻給了高新一中，用最質樸的情感、用最堅實的腳步，耕耘好三尺講臺。

這么多年來，她的每一步都走得堅定而扎實，每一個崗位都留下了亮眼的成績單。

在王淑芳的帶領下，學校多項榮譽加身：先后被評為“陜西省未成年人思想道德建設先進單位”“陜西省師德先進集體”；學校黨總支被授予陜西省“五星級黨組織”榮譽稱號；學校建成的“錢學森生平業績展館”被授予“西安市愛國主義教育基地”。與4個國家的9所學校建立姊妹校關系，在國際視野課程學習中，每年有300余名學生在國外進行為期半年的交流學習或進行短期社會實踐活動。

近年來，學校在國際、全國五大學科奧賽中共獲得69枚金牌。1225名學生考入清華、北大，連年涌現陜西省文理科高考頂尖學子；每年都有百余名學生從這里走向世界，考入英國牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、倫敦政治經濟學院，美國斯坦福大學、杜克大學、西北大學等世界排名前100位的大學。

王淑芳也先后榮獲西安市優秀教師、西安市優秀黨員、西安市三八紅旗手、陜西省三八紅旗手、陜西省校本教研先進個人、西安市勞動模范、“全國教育系統先進工作者”、陜西省優秀共產黨員、陜西省第十屆“三秦巾幗十杰”、陜西省第八批特級教師等多項榮譽稱號。

這都是對她深耕半生的最好肯定。

近三十載風雨兼程，王淑芳初心不改、篤行不怠，把全部精力都投入到教育事業中。她是一線深耕者、學校領航者、教育創新推動者，用實干與堅守，書寫著西安教育的輝煌篇章。

今年是“十五五”規劃開局之年，也是西安高新一中建校31年。三十而立，風華正茂，高新一中早已成為培育棟梁的搖籃，更是西安教育的“金字招牌”。

在今年3月高新一中教職工大會上，王淑芳勉勵全體教職工：全體教職工要秉持“使勁跳起來才能摘到桃子”的奮進姿態，為建設全國一流的基礎教育高質量發展示范區貢獻力量，在建設教育強國的征程中挺膺擔當。

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耳順之年的王淑芳，像細雨那樣做事，潤物無聲。

文/林初言