昨晚抵達長春,東北師范大學朱興濤教授設宴招待,席間聊起次日的公益講座—— 如何與學生產生共鳴?如何和學生形成思想碰撞?
此次長春之行,是受興濤教授邀請,為社會工作專業學生開展講座。他擬定的主題為“公益項目設計、落地與轉化”,這是當下公益領域備受關注、值得深入探討的話題。我為此做了不少準備,也盼這份用心能有所收獲。
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東北師范大學是國內六所頂尖師范院校之一,能為這里的學生講課,難免有些壓力。想起前幾年在北京科技大學的講座,平時在其他高校,互動環節學生都很活躍,而那里的學生大多只是認真聽講、默默記錄,整場講座少了互動,略顯平淡。但講座后的答疑環節,學生們踴躍舉手,提出的問題極具深度,讓我十分意外。正如他們老師所說,這里的學生善于思考,不輕易跟風作答,更愿意主動拋出自己的困惑。
其實,我特別期待多遇到這樣愛提問的學生—— 有需求、有想法,才會有成長與突破。
今天上午的一個半小時講座,我同樣盼著能和東北師范大學的學生們碰撞出思想火花。希望大家帶著思考、帶著問題與我交流,畢竟我此行的初衷是分享與助力。若能在同學們的大學時光里,留下一點難忘的印記,于我而言,更是幸事。
2026 年 5 月 22 日
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