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5月22日,“關(guān)注成長(zhǎng),從心開(kāi)始”2026年青少年心理健康醫(yī)校協(xié)作主題活動(dòng)在福州市第二總醫(yī)院神經(jīng)精神病防治院舉辦。
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會(huì)上,福州市第二總醫(yī)院神經(jīng)精神病防治院與福州市南公小學(xué)、福州市倉(cāng)山霞鏡小學(xué)、福建省福州第四中學(xué)、福建省福州華僑、福建江夏學(xué)院、福建華南女子職業(yè)學(xué)院等16所學(xué)校完成簽約合作,合作范圍覆蓋小學(xué)、中學(xué)、高校,其中新增合作學(xué)校9所、續(xù)約合作學(xué)校7所,是一場(chǎng)縱向貫穿全學(xué)段的“心理健康接力賽”。
福州市第二總醫(yī)院神經(jīng)精神病防治院副院長(zhǎng)林涌超表示,醫(yī)校攜手共建,打破醫(yī)療服務(wù)與學(xué)校教育的行業(yè)壁壘,將專業(yè)的心理醫(yī)療資源與學(xué)校的教育管理優(yōu)勢(shì)深度融合,聚力構(gòu)建早篩查、早預(yù)防、早疏導(dǎo)、早干預(yù)的全鏈條青少年心理健康防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
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今后,醫(yī)院將為簽約學(xué)校的心理知識(shí)普及、心理教師培訓(xùn)、學(xué)生尋醫(yī)問(wèn)診、危機(jī)干預(yù)等提供專業(yè)支持,持續(xù)加固青少年心理健康防護(hù)屏障。
簽約儀式結(jié)束后
現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了豐富詳實(shí)的
經(jīng)驗(yàn)分享與專業(yè)宣講活動(dòng)
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院陳夏蕓老師作為學(xué)校代表,分享學(xué)生心理健康工作經(jīng)驗(yàn),期待與醫(yī)院深化合作,共育陽(yáng)光少年。
醫(yī)院12356青少年熱線負(fù)責(zé)人鄭小星用數(shù)據(jù)說(shuō)話,根據(jù)接聽(tīng)的來(lái)電數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),精神心理疾病是引發(fā)青少年心理困擾的首要應(yīng)激源。她提醒,家庭內(nèi)(親子)、家庭外(同伴)人際關(guān)系問(wèn)題是重要的心理社會(huì)因素,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注心理健康與關(guān)系協(xié)調(diào)的聯(lián)合干預(yù)。
心理科吳建凡主任系統(tǒng)解讀了醫(yī)校協(xié)作專屬服務(wù)內(nèi)容,明確校園心理綠色通道、學(xué)生復(fù)學(xué)評(píng)估、心理健康科普宣教等落地服務(wù)細(xì)則,細(xì)化了雙方協(xié)作工作路徑。
心理治療師方超帶來(lái)《青少年心理危機(jī)初步識(shí)別及干預(yù)》專題講座,結(jié)合典型案例,深入淺出地講解了校園常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別技巧、初步處置方法與危機(jī)干預(yù)流程,為學(xué)校教職工開(kāi)展日常心理工作提供了專業(yè)指導(dǎo)。
據(jù)悉,本次醫(yī)校協(xié)作活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)容了醫(yī)院青少年心理健康醫(yī)校協(xié)作服務(wù)網(wǎng)絡(luò),夯實(shí)了全方位、常態(tài)化的校園心理防護(hù)體系,為后續(xù)精準(zhǔn)開(kāi)展青少年心理服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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福建衛(wèi)生報(bào)全媒體記者:劉偉芳
通訊員:林佳荔
編輯:林淑婷
審核:黃美輝、劉碧華
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