每年5月25日是全國心理健康日,寓意“我愛我”,旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自身心理健康,學(xué)會接納自我、善待自我、溫暖他人。為進(jìn)一步筑牢校園心理健康教育陣地,呵護(hù)學(xué)生身心茁壯成長,五月下旬,太平實(shí)驗小學(xué)以此為契機(jī),精心組織開展心理健康主題教育系列活動,校園內(nèi)處處涌動溫情與活力。
本次活動形式豐富、內(nèi)容貼合少年兒童成長需求。學(xué)校特別邀請壹基金趙雨秋老師入校,依托社交情感游戲盒子開展趣味心理輔導(dǎo)活動。活動摒棄枯燥的說教模式,以互動游戲、情景體驗、協(xié)作共創(chuàng)為主要形式,在輕松愉悅的氛圍里,引導(dǎo)孩子們大膽表達(dá)內(nèi)心想法,學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)方法,懂得尊重包容同伴,提升人際交往與心理適應(yīng)能力。孩子們踴躍參與、積極互動,在歡聲笑語中舒緩身心壓力,收獲心靈感悟。
與此同時,全校各個班級同步召開心理健康主題班會。各班班主任結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),圍繞自我認(rèn)知、情緒管理、相處溝通、挫折應(yīng)對等核心內(nèi)容展開授課。通過小故事分享、心理小討論、暖心交流等多樣環(huán)節(jié),帶領(lǐng)學(xué)生正視自身情緒變化,學(xué)會正視優(yōu)缺點(diǎn),樹立積極樂觀的生活態(tài)度,掌握排解煩惱、關(guān)愛自我的實(shí)用小方法。
此次5·25心理健康日系列活動,將心理健康理念根植于學(xué)生心中,有效提升了全體學(xué)生的心理素養(yǎng)。今后,太平實(shí)驗小學(xué)將持續(xù)把心理健康教育融入日常教學(xué)管理,常態(tài)化開展暖心育人活動,用心守護(hù)每一位孩子的心靈晴空,助力學(xué)子帶著自信與熱愛,向陽而生、逐光成長。(來源:雨城區(qū)太平實(shí)驗小學(xué))
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