內蒙古
為深入推進健康校園建設，培育學生自信、樂觀、堅韌的積極心理品質，全方位筑牢學生心理健康防線，近期，包頭市青山區先鋒道小學以“培育學生積極心理品質，全面推進健康學校建設”為主題，精心開展心理健康月系列主題活動?；顒痈采w全體師生、聯動廣大家長，通過多元化、常態化、精細化的心理健康教育舉措，切實提升學生心理素質，營造了全員關注心理健康的良好校園氛圍。
包頭市青山區先鋒道小學的本次心理月活動堅持精準篩查、因材施教。學校依托專業資源，組織全校1000余名學生參與AI微表情心理測評，以智能化手段精準摸排學生心理狀態。測評結束后，各班主任結合測評數據與學生日常在校表現、行為狀態、情緒變化進行綜合研判，細化評估標準，精準篩選出重點關注學生，建立專項心理檔案，落實常態化跟蹤關注機制，為個性化心理輔導工作筑牢數據基礎。
針對重點關注學生，學校開展分層分類心理幫扶。先后組織2場專項心理團輔活動，通過情緒宣泄、團體沙盤、情緒疏導等形式，幫助學生釋放心理壓力、調節負面情緒。同時，在團輔活動后同步開展一對一個體心理咨詢，精準對接學生個性化心理困擾，針對性化解學習、生活中的心理難題，助力學生重塑積極心態。
同時，包頭市青山區先鋒道小學立足日常教學，堅持師生心理共育，推動心理健康教育常態化、全覆蓋落地。面向學生，固定開設每周三陽光心理大課間，常態化普及情緒管理、人際交往、挫折應對等心理健康知識，讓積極心理理念融入日常、浸潤童心。面向教師，常態化開展隔周三“校長有約”暖心談心活動，通過面對面平等交流，傾聽教師心聲、疏導不良情緒，有效緩解教職工身心壓力，凝聚育人初心。包頭市青山區先鋒道小學深耕家校協同心育陣地，積極開展親子暖心主題活動，融洽親子關系、涵養良好家庭心理氛圍；依托家委會常態化開設家長心理成長沙龍，幫助家長掌握科學育兒與心理疏導技巧，持續提升家庭心育能力，構建全員、全程、全方位的心理育人新格局。
此外，學校豐富心理教育載體，開展多元化主題活動。通過國旗下主題展演，常態化普及心理健康理念，引導學生正視心理健康問題；舉辦校園心理漫畫征集大賽，吸引300余名學生踴躍參與，最終評選出27名獲獎學生。學校專門舉行頒獎儀式，以榜樣力量引領全體學生，倡導“做自己健康的第一責任人”，引導學生主動關注自身心理健康。此次心理健康月系列活動，全方位、多層次推進校園心理健康教育工作，有效培育了學生積極心理品質，夯實了健康校園建設基礎。下一步，包頭市青山區先鋒道小學將持續完善家校社協同心理育人體系，常態化開展心理健康教育活動，助力每一位學生陽光健康、快樂成長。
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