5月16日晚上九點多,天早就黑透了。武漢城市學(xué)院東湖校區(qū)操場上,一群人圍著一個下水道縫。保衛(wèi)處的巡邏車、一只大手電、幾部手機(jī)的光,全照在那條縫上——里面掉了一部手機(jī)。有人蹲著,有人跪在地上,正手忙腳亂地想辦法往外撈。
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手機(jī)的主人是機(jī)電工程學(xué)部2025級電氣工程及其自動化7班的陳凌玉。她跑完步想換個手拿手機(jī),一不留神,手機(jī)滑進(jìn)了下水道縫隙里。輔導(dǎo)員曹思思立馬趕來,并給后勤值班人員打了電話。
后勤保衛(wèi)處三名值班工作人員很快趕到。有人舉大手電,有人趴在地上打光,巡邏車的燈也開著,還有人開車去拿工具、試著用膠粘。但手機(jī)卡得太深,常規(guī)辦法都使不上勁。正犯愁時,有人想起了梁漢明。
梁漢明是后勤物業(yè)的維修主管,也是一名黨員,干了二十多年。那天他已經(jīng)下班回家休息了,接到電話后,騎上電動車就趕了過來。
梁漢明家伙工具多,經(jīng)驗也足。他從隨身工具里抽出一把不銹鋼長夾子:“掏手機(jī)我有經(jīng)驗,不止掏過一個了。”他趴在地上試了好幾種法子,最后用長夾子夾住粘膠,把手機(jī)粘了出來。
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從他到場到手機(jī)撈出來,不到十分鐘。手機(jī)出來的那一刻,現(xiàn)場一陣歡呼。“她高興,我當(dāng)然也高興。”梁漢明說,“在學(xué)校上班,就是為學(xué)生服務(wù)的,這事沒得推辭。”
其實,撈手機(jī)只是梁漢明日常里的一個小插曲。干了二十多年后勤,他眼里的“分內(nèi)事”,早就比崗位職責(zé)上寫的寬得多。
2024年9月新生開學(xué),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生習(xí)劉宇因行動不便,母親為他買了輛電動車,并向?qū)W校后勤部門做了報備。在校內(nèi),習(xí)劉宇母親正好遇見身著工裝的梁漢明,便提起充電的難處。梁漢明當(dāng)即承諾:“沒問題,我在學(xué)校上班,就是為學(xué)生服務(wù)的。”
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從那天起,習(xí)劉宇就成了梁漢明心里的“責(zé)任田”。電瓶車沒電了,梁漢明就把車騎回家,充好電再騎回來,拍照發(fā)給習(xí)劉宇。幾乎半個月一次,從沒斷過。寢室門鎖壞了、斷電了,習(xí)劉宇也第一個找他。
“把孩子托付給你,我放心。”兩年多來,習(xí)劉宇媽媽不知道說了多少回感謝。
“能幫到他們,我就高興。”這句話,梁漢明常掛在嘴邊。
審核丨許佳儀 王奕
責(zé)編丨記者 王伊婷
丨武漢城市學(xué)院黨委宣傳部融媒體中心 出品丨
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