問答互動精彩紛呈,普法展板浸潤童心,法治知識融入鮮活案例,嚴謹生動的普法課堂在校園內有序開展。為進一步強化青少年法治觀念,引導學生知法、懂法、守法、用法,全方位筑牢平安和諧校園防護屏障,5月27日,太原市小店區師范街小學特邀區檢察院王杰法治副校長入校,開展以“典”亮成長路 法治護校園為主題的《民法典》普法宣講活動。本次活動融合專題講座、情景互動、展板科普等多種形式,為全體學子送上一堂通俗易懂、意義深刻的沉浸式法治教育公開課。
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活動伊始,王檢察官以“如果遇到校園欺凌怎么辦?”的情景提問切入,結合《民法典》《未成年人保護法》相關條文,通過動畫短片展示“動物學校的欺凌事件”,引導學生分辨“哪些行為可能違法”。課堂上,王檢察官重點講解了“刑事責任年齡”“校園欺凌的法律后果”等關鍵知識。互動環節中,王檢察官創新設計“法律情景模擬”環節:當屏幕出現“同學被起侮辱性綽號”“如果你的好朋友被圍堵,你如何做?”“遇到校園欺凌時,你是那個勸阻的同學,你會怎么樣”等場景時,學生們通過紅(錯誤)、黃(不確定)、綠(正確)三色卡片即時表決,現場互動率達100%。六年級學生在分享時說:“以前覺得‘開玩笑’沒關系,現在知道給同學取外號可能侵犯名譽權,以后會注意自己的言行。”王檢察官針對典型錯誤認知逐一糾正,強調“法律既是保護盾,也是行為底線”。
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講座結束后,師生共同參觀了“民法典護航成長”主題展板。展板以圖文并茂的形式,系統解讀了“校園欺凌的界定與應對”“網絡安全與個人信息保護”“未成年人權益維護途徑”等內容。學生們在“校園防欺凌應對辦法”前駐足討論,紛紛表示“學會了遇到問題要第一時間告訴老師和家長”。
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活動最后,檢察官向學生代表贈送了精美的“六一”小禮品,并與師生合影留念。學校法治工作負責人表示,將以此次活動為契機,持續推進“法治教育進課堂”,通過主題班會、模擬法庭等形式,讓法治精神內化于心、外化于行。
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此次活動,將抽象的法律條文轉化為學生易懂的生活案例,并通過實踐參與體驗的方式有效提升了未成年人自我保護能力和法治素養,為構建平安和諧校園奠定了堅實基礎。
(責編 張敏 編輯 丁語彤)
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