江蘇幼兒園老師用熱熔膠槍虐待幼童的新聞，看得人血壓飆升、渾身發冷！

僅僅停職遠遠不夠，這種喪盡天良的行為必須受到最嚴厲的法律制裁。如果不能以儆效尤，讓施暴者付出沉重代價，下一個受害的孩子不知道會是誰！

該事件發生于徐州豐縣機關第二幼兒園實驗分園，由受害幼兒家長率先發現并曝光。2026年5月27日，家長接孩子放學時，發現孩子嘴唇紅腫起泡、局部潰爛，追問之下才得知傷勢源自班級陳姓幼師的體罰。涉事教師起初刻意隱瞞，謊稱孩子是意外磕碰燙傷，試圖蒙混過關。家長心存疑慮隨即報警，并調取教室監控，完整畫面徹底揭露了其惡劣行徑。

公開監控清晰記錄下全程施暴過程，畫面殘忍壓抑。熱熔膠槍加熱后溫度可達上百攝氏度，接觸皮膚瞬間就會造成灼傷起泡，危害性極大。監控中可見，涉事教師手持高溫膠槍，讓班級多名幼童排隊接受所謂“懲罰”，孩子們全程惶恐不安、不敢反抗。她肆意用膠槍燙傷孩童的手心、手臂，甚至針對性攻擊孩子嬌嫩的唇部。

其中一名四歲女童深知膠槍的痛感，察覺即將受罰時，拼命躲閃、捂臉哀求，身體不停顫抖。但涉事教師毫無憐憫之心，強行按住孩子頭部和身體，掰開嘴巴，兩次用滾燙的膠槍燙傷孩子嘴唇。孩子劇烈痛哭掙扎，她依舊沒有停手，還伴隨粗暴推搡、肢體打壓。

更令人心寒的是，現場有其他幼師在崗目擊全程，卻全程沉默、無人制止，放任暴力行為持續發生。后續調查證實，此次受害孩童并非個例，班級多名幼兒都曾遭受不同程度的膠槍燙傷與肢體體罰。

隨著輿論發酵與警方深入核查，事件進一步升級，涉事教師隱藏的更多惡行被逐一證實。肢體體罰只是表層傷害，長期的言語恐嚇和精神脅迫，給年幼的孩子留下了難以磨滅的心理陰影，傷害遠比體表傷口更加持久。在家長耐心疏導下，多名受害幼兒終于道出平日里遭受的長期霸凌與恐嚇。

據多名家長和孩子證實，這名陳姓幼師的暴力管控早已成為班級常態。日常教學中，孩子輕微調皮、午睡拖沓、小聲說話等細微問題，都會招致嚴厲懲罰。除了熱熔膠槍燙傷、肢體捶打推搡，她還多次用極端話語恐嚇孩童，公然威脅要拿剪刀剪掉孩子舌頭、用膠槍封嘴，言語惡毒至極。心智尚未成熟的幼童對老師極度信任和畏懼，這些恐嚇讓孩子們長期處于極度恐懼的狀態。

為了掩蓋自己的惡行，涉事教師還刻意威逼恐嚇孩子，嚴禁他們向家長訴說校內遭遇，甚至謊稱泄密就會有警察抓走孩子的家人。

年幼的孩子無法分辨真偽，為保護家人只能默默隱忍，獨自承受身體疼痛和心理恐慌，這也是該起惡性虐童事件能夠長期隱瞞、遲遲未被發現的關鍵原因。后續網友曝光涉事教師正臉樣貌，也讓大眾看清了這位披著教師外衣的施暴者，引發全網強烈聲討。

2026年5月29日，豐縣教育局發布官方通報，正式確認涉事幼師存在不當對待在校學生的違法違規行為。

事發后，當地教育、公安部門迅速啟動聯合調查機制，開展專項處置工作。目前，涉事陳姓幼師已被立即停職，公安機關以涉嫌虐待被看護人罪對其立案調查，將依法從嚴追究其法律責任。同時，當地緊急調配專業心理教師，為所有受害幼童開展一對一心理疏導和情緒干預，最大程度修復孩子的心理創傷，緩解恐懼情緒。

當地教育部門對涉事幼兒園下達整改通知，要求園方全面復盤管理漏洞，開展全員師德師風專項整頓，徹查日常教學、班級管理、教職工履職等各環節問題。此外，全縣各中小學、幼兒園同步開展師德警示教育，重申從教職業底線與紀律要求，強化全體教職工的責任意識和育人初心，從源頭規避虐童風險。

官方處置舉措及時且全面，但依舊難以平息大眾的憤怒。近些年國內多地零星曝出幼師虐童案件，過往諸多案例中，涉案人員均受到開除解聘、終身禁教、依法判刑等嚴厲處罰，足以證明虐童絕非普通失誤，而是觸碰法律紅線、突破道德底線的惡劣違法行為。

幼兒群體年紀幼小、毫無自我保護能力，將孩子托付給學校和老師，是家長最純粹的信任。幼師肩負育人職責，手握的是守護孩童的責任，絕非肆意施暴、宣泄情緒的工具。

此次豐縣虐童事件，絕非單一的個人師德敗壞問題，更折射出部分幼兒園日常監管流于形式、在崗監督缺位、校園安全巡查薄弱、師德考核機制不完善等深層漏洞。一線幼師日常直面孩童，若缺乏常態化監管約束，極易出現監管真空，讓個別心存惡念的從業者有機可乘。

對于此類惡性事件，輕罰薄懲無法形成有效震懾。想要徹底杜絕同類悲劇，既要對涉事施暴者頂格追責，讓其為惡行付出慘痛的法律與職業代價，也要完善幼師準入、日常考核、在崗監督、終身追責的全鏈條監管體系。

常態化開展師德篩查與警示教育，及時清理行業害群之馬，壓實幼兒園主體監管責任，杜絕監管走過場。唯有全方位筑牢師德防線和監管屏障，才能真正守護每一位幼童的身心健康，讓家長放心，讓校園真正成為孩子安全成長的凈土。

信息來源：

光明網：幼兒園老師，被指用熱熔槍燙小女孩嘴唇

環球時報：江蘇豐縣通報：涉事教師已被停職，公安部門對其立案調查