5月29日晚,成都市武侯區(qū)鹽外芙蓉學(xué)校第六屆校園藝術(shù)節(jié)——"芙蓉添新韻·篤志繪新程"在學(xué)校禮堂盛大舉行。全校師生及家長代表齊聚現(xiàn)場,通過三個(gè)篇章、十余個(gè)文藝節(jié)目的集中展演,呈現(xiàn)了一場融合中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技元素的校園美育實(shí)踐課。
以美育人,美育與德育同向而行
活動伊始,鹽外芙蓉學(xué)校執(zhí)行校長任天府登臺致辭。任天府表示,學(xué)校始終堅(jiān)持"五育共融"的育人底色,校園藝術(shù)節(jié)不僅是展示學(xué)子才藝的舞臺,更是涵養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)、塑造健全人格、傳承文化根脈的重要載體。他寄語全體學(xué)生以藝術(shù)為羽翼、以熱愛為航向,在文化浸潤中堅(jiān)定理想,在青春舞臺上勇敢綻放。
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晚會現(xiàn)場舉行了表彰環(huán)節(jié),學(xué)校對一批品德優(yōu)良、勤學(xué)篤行的"最美芙蓉"學(xué)子,以及默默支持學(xué)校工作的"芙蓉代言人"家長進(jìn)行了頒獎(jiǎng),以榜樣力量推動家校共育走深走實(shí)。
三篇章遞進(jìn),傳統(tǒng)與未來交匯
本屆藝術(shù)節(jié)晚會分為"國風(fēng)·承韻""未來·創(chuàng)想""青春·綻放"三大篇章,涵蓋舞蹈、合唱、器樂、舞臺互動等多種藝術(shù)形式,覆蓋小學(xué)至初中各年級學(xué)生。
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第一篇章"國風(fēng)·承韻"以中華傳統(tǒng)文化為主線。《醒獅少年》鼓樂齊鳴,非遺醒獅文化在少年一代的招式中薪火相傳;舞蹈《春夜喜雨》以水袖舞韻再現(xiàn)杜甫筆下的春雨意境;民樂與交響交融的《萬疆》、古典詞韻舞臺化的《青玉案·元夕》、氣勢昂揚(yáng)的《天地龍鱗》,分別從家國情懷、宋韻美學(xué)、民族風(fēng)骨等維度,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化跨越時(shí)空的生命力。
第二篇章"未來·創(chuàng)想"將科技元素引入藝術(shù)表達(dá)。《未來之光》融激光、電子音律與全息投影于一體,舞臺化為"未來實(shí)驗(yàn)室";《加油!小愛同學(xué)》通過AI與少年互動的情景演繹,呈現(xiàn)科技的人文溫度;低年級小朋友帶來的《飛向外太空》以"小小宇航員"的童趣舞姿表達(dá)對星辰大海的向往;五年級合唱團(tuán)一曲《問天》氣勢如虹,詮釋青少年對宇宙奧秘的探索精神;六年級人屏互動節(jié)目《追光·筑夢》打破虛實(shí)邊界,以光影技術(shù)呈現(xiàn)追夢者的執(zhí)著剪影。
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第三篇章"青春·綻放"聚焦少年意氣與青春活力。啦啦操《星緣魔仙·青春花球》動感開場;八年級學(xué)生執(zhí)扇而舞的《光亮·青春》剛?cè)岵?jì);街舞社《牛仔很忙》以自由律動釋放不被定義的青春態(tài)度。晚會尾聲,教師與家長代表聯(lián)袂演唱、中低年級學(xué)生伴舞的《明天會更好》溫情收束,傳遞出家校攜手、共赴未來的美好愿景。
以藝啟智,深耕美育陣地
據(jù)了解,鹽外芙蓉學(xué)校以"篤志力學(xué)·拒霜自芳"為校訓(xùn),依托"五彩芙蓉"課程體系推進(jìn)五育融合發(fā)展,其中藝術(shù)教育作為重要一環(huán),通過常態(tài)化選修課、功能教室集群(鋼琴室、美術(shù)室、舞蹈室、書法室等)及校園品牌活動,為學(xué)生提供多元成長通道。
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本屆藝術(shù)節(jié)既是學(xué)校美育成果的集中檢閱,也是"以美潤心、以藝啟智"辦學(xué)實(shí)踐的生動縮影。學(xué)校表示,將繼續(xù)深耕美育陣地,讓藝術(shù)滋養(yǎng)每一位芙蓉學(xué)子的成長之路。
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