趙趙（前排右二）和同學們一起前往美術館。 受訪者供圖

雅文（右一）參加學校組織的繪畫活動。受訪者供圖

　　□中國婦女報全媒體見習記者李靚婧

　　2026年5月的一個午后，剛結束了在澳大利亞的游學，伊亞便收拾好行李，踏上前往瓦努阿圖的旅程。

　　這是伊亞退休后的第9次游學經歷。馬耳他、美國、加拿大、英國、愛爾蘭……每到一個國家，她就會在當地開啟數周到數月的游學。盡管每段游學時間不長，但伊亞能夠明顯看到自己身上的變化。旅途中，她逐漸不再依賴翻譯器，而是能夠自如地運用英語與當地人溝通。每段游學結束后，她便會就近前往自己心儀的旅游目的地，用這種“游學+旅游”的方式，填滿退休后的日子。

　　像伊亞這樣灑脫的老人還有不少，越來越多的中老年人在退休后踏上了海外游學的道路。這種趨勢也被市場數據印證：某國際語言教育機構的海外游學項目數據顯示，2019年，在海外游學群體中，50歲以上人群占比約3%，而到了2024年已升至20%。

　　《半月談》曾發文稱，未來10年，我國將迎來史上最大“退休潮”，平均每年有2000萬人退休。有學者表示，與之前退休的人相比，20世紀六七十年代出生的人受教育程度更高，眼界也更開闊，經歷了職業發展和社會快速變遷，既有一定的知識積累，也有較強的行動能力，他們希望利用退休后的時間實現未完成的夢想，而“留學”便是跳出舒適圈、追求夢想、挑戰自我的新選擇。

　　重啟人生

　　曉蓉還記得自己做出決定的那一刻。今年62歲的她曾在企業做高管，后來成為咨詢顧問。“我工作了40年，30年在體制內，有很多規條和框架。后來10年做咨詢，雖然自由，但非常辛苦。”退休后，她想換個活法。

　　“以前出國主要是出差，退休后我想以一名學生的身份，去感受以前只在書本上看到的東西，也算圓了年輕時的夢。”于是在2024年7月，曉蓉獨自飛往英國，開始了三個月的游學。

　　在英國，一切都要從零開始，買菜、做飯、洗衣、查地圖、處理學習上的問題——她不再是那個被人圍繞的領導，她和周圍的年輕人一樣，只是一名普通學生。“這讓我變得更有韌性。”曉蓉說，“也讓我更加珍惜每一次小小的進步。”這次經歷之后，她又去了新加坡和美國。每到一處，“靠自己”的過程都讓她收獲滿滿。

　　與伊亞、曉蓉一樣，來自成都的雅文也有一段為期一年的游學經歷。促使她走出去的，是2024年年底在倫敦發生的一件小事。

　　當時她去看望女兒，女兒重感冒了，沒法陪她和丈夫出門。“我們想自己出去，女兒特別不放心。她說我們人生地不熟，語言也不通，走丟了怎么辦。”雅文理解女兒的心情，但也真切感受到：因為語言問題，自己的行動受限了。

　　回國后，雅文心里一直琢磨這件事。2025年2月底，她問一位朋友：“你想不想去游學？”兩人一拍即合。她們在網上搜索信息、聯系學校，最終敲定于5月前往泰國清邁大學語言學院，進行為期一年的英語學習。

　　比雅文稍晚出發的趙趙，則是被一條視頻點燃的。去年，徹底從崗位上退下來的她，刷到一位退休博主分享的留學視頻，那種留學生活深深吸引了她。

　　“我50多歲了，大學畢業就工作，后來結婚生孩子，每一步都是被社會推著走的。回頭想想，基本沒有什么真正屬于自己的時間去干自己想干的事。”趙趙說，如今女兒已讀研究生，家里老人身體也康健，自己沒有后顧之憂，便決定出國學習。

　　通過中介機構，趙趙報名了為期8個月的英語游學，目的地是她喜歡的新西蘭。

　　理想背后的現實

　　真正到了國外，困難遠比想象中更大。

　　雖然上過大學，但趙趙只會“啞巴英語”，聽力和口語近乎零基礎。第一個月，全英文授課讓她如聽天書。

　　“最尷尬的一次，老師叫我回答問題，我壓根不知道問的是什么。”趙趙說，她最怕每周的Teamwork——三個人一起討論，她聽不懂別人說什么，更插不上話。有一次，她實在堅持不住，在上課時走出教室，哭了。“壓力太大了，我盡了最大努力，可就是跟不上。”

　　不止在課堂，國外的生活也讓趙趙面臨各種挑戰。

　　游學時，趙趙住進了中介安排的寄宿家庭，房間簡陋，飯菜難以下咽。附近便利店晚上七點關門，沒有外賣可點，趙趙常常餓著肚子睡覺。頭兩周，她沒吃上一口綠葉蔬菜。“后來我實在受不了，請女主人加點菜。她去買了包綠豆芽，用沒燙過的生豆芽給我做了一碗‘蔬菜沙拉’。”

　　即便是這樣的食宿狀況，中介也收了趙趙十分高昂的費用，且在她表示希望退費自己去租房時，以各種理由搪塞、扣錢。無奈之下，她只得換了另一家“還過得去”的家庭。

　　“培訓機構把國外生活宣傳得異常美好。”趙趙對記者說，“你看我的朋友圈也覺得日子都很美好。但那些經歷過的苦，我從來沒跟家人講過，主要怕他們擔心。”

　　除了語言和飲食，費用和距離，也是繞不開的現實話題。雅文和朋友當初選擇泰國，正是因為成本低——一年學費僅6.5萬泰銖。“當年送孩子出國留學花了很多心血，現在給自己花，不能傷筋動骨。”泰國距離近，方便隨時回國看望家人，也讓他們來去更自由。

　　但去泰國也面臨著風險，那就是安全問題。2025年年初，當家人得知雅文要去泰國時，第一反應是擔心她被騙。“當時正好有位演員在泰緬失蹤，國內輿論普遍覺得東南亞不安全。”

　　于是，在親人的陪同下，她和朋友專程飛往清邁實地考察，確認學校項目正規安全后，才正式辦理了入學。

　　一趟不后悔的旅程

　　盡管困難重重，游學旅程最終還是改變了她們。

　　趙趙在經過頭兩個月的煎熬后，慢慢跟上了節奏。她每天用影子跟讀練習口語，聽力從幾乎為零提升到能聽懂80%，日常對話也不再緊張。她的考試成績常常是班級前五。她終于卸下了緊繃的狀態，開始真正享受這次游學。

　　趙趙還在當地結識了很多華人朋友，周末相聚時，他們會給她帶包子、韭菜合子，帶她去徒步，她跟著大家走遍了新西蘭的山海。

　　“雖然經歷了困難，但我一點都沒有后悔。”趙趙說。后來，她建了一個微信群，把學校里新來的中國學生都拉了進來，大家一起互相幫助。“我經歷過那段不容易，知道有人陪著有多重要。”回國前，群里已有30多人。

　　通過游學，伊亞開展了退休后的第二份事業。她創建了社交媒體賬號，分享每一次游學經歷。她專門去學習拍攝、剪輯、修圖和直播，所有行程都自己規劃。“因為這樣很自由，不需要遷就別人的情緒和時間。”伊亞說。

　　豐富的旅程也讓伊亞結識了許多有意思的人。在紐約，她遇到了75歲、退休后自學畫畫、夢想辦畫展的王老師；在都柏林，課堂上有一位81歲的同學，積極回答老師的問題，并對她說“要像樹一樣不斷吸收養分成長”；在馬耳他，她認識了一位放棄日本永居身份、出國游學重新思考人生的年輕人……這些經歷讓伊亞深深感到：年齡從來不是限制自己成長、阻礙自己實現價值的障礙。

　　而雅文則在清邁收獲了她意想不到的滿足和自由。她所在的班級只有七個人，這樣的小班教學是她學生時期沒有體會過的。“以前上課都是大課，老師沒法關注到你。在這里，老師可以關注到每個人，也會耐心指出我們的錯誤。”

　　課程只排半天，閑暇時雅文練瑜伽、出門閑逛。她和朋友在泰國考了右舵駕照，放假或周末時，她們會租車出去旅行。英語水平的提高讓她變得更加自信，“原來我羨慕我的孩子，覺得她可以走遍世界。現在，我也可以獨立在世界走走看看，不再依賴別人。”

　　學業完成回國后，雅文開始期待著下一次游學——也許是菲律賓，那里英語是母語，一對一課程相對便宜，但難度也更大。“有能力、有條件的話，想學就勇敢邁出這一步吧。”她笑著說。

　　回國后，趙趙計劃每天繼續自學英語。伊亞則在瓦努阿圖看到了噴發的活火山。這些“銀發學子”用行動印證了一句話：退休不是終點，而是再出發的起點。