5月22日至30日，巴州沙海國際旅行社有限責任公司保障第二師鐵門關市150名優秀學子，赴北京、河北開展研學實踐活動。學子走出課堂、告別課本，以步履丈量錦繡山河，用內心品讀歷史文化，在實地研學中拓寬眼界、積淀學識。

故宮

故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。這里曾居住過24位皇帝，是明清兩代的皇宮。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一，并被聯合國科教文組織列為“世界文化遺產”。

一走進故宮就看見了一面高大雄偉的午門，走過午門就是太和門，穿門而過便是紅墻黃瓦，雄偉壯麗的太和殿，過去是皇帝上朝的地方，里面的陳設跟電視里的一模一樣，但那份宏偉的氣勢，無法從電視里感受。

民族文化宮

走進民族文化宮。琳瑯綺麗的民族服飾引得學子駐足觀賞、目不暇接。同學們分別參觀了“大一統”“大交融”和“大團結”三個單元，一位學子感嘆道，這次參觀不僅讓我對中華民族的歷史和文化有了更深入的了解，還讓我深刻體會到了民族團結的重要性。我們應增強對中華文化的認同，牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，為鑄牢中華民族共同體意識增添自己的力量。

圓明園

身處圓明園，看著周圍的景物，一位同學不禁心生感慨：眼前殘破的垣墻、殘存的建筑構件、損毀的大水法遺跡，無聲訴說著過往傷痛。

1860年，英法聯軍侵入北京，劫掠焚毀圓明園，搶砸擄掠、縱火焚園……慘痛歷史警示后輩：落后就要挨打，我輩當勤學奮進。“少年強則國強，少年富則國富；少年志則國志。”

北京大學

作為無數莘莘學子夢想的學府，這次的參觀交流不僅是一次寶貴的經歷，更是一次心靈的洗滌。學生們不僅能感受到北京大學深厚的文化底蘊，更體驗到了先輩們追求真理、勇攀高峰的學習精神。

通過與北大學子面對面交流、聆聽經驗分享，同學們進一步認識到學習的重要性，同時也樹立了正確的學習觀念和學習方法。

中國人民抗日戰爭紀念館

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。館內陳列了大量照片、文物和復原景觀，真實再現了從九一八事變到抗戰勝利的艱苦歷程 ?！罢驹谶@面英烈墻前，我第一次覺得歷史離自己這么近?！?/p>

展廳里，不少同學紅了眼眶。大量珍貴照片、文物，配合展廳色彩光影變化，呈現出從苦難到輝煌、由悲愴向勝利的歷史記憶。實景還原的地道戰場景，更如身臨其境，這不僅僅是歷史的陳列，更是激勵民族復興的精神燃料，紅色基因與抗戰精神由此浸入心扉，代代相傳。

天安門廣場

天安門廣場是中華人民共和國舉行重大慶典、盛大集會和外事迎賓的神圣重地。1949年10月1日，毛澤東同志在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”天安門從此便成為中華人民共和國的象征。天安門廣場記載了中國人民不屈不撓的革命精神和大無畏的英雄氣概，見證了中國人民一次次要民主、爭自由，反抗外國侵略和反動統治的斗爭。

居庸關長城

登臨居庸關長城，真有種穿越回古代的感覺。腳下的磚石仿佛在訴說著幾百年前的故事，觸摸間就能感受到歷史的厚重。這長城啊，可不是簡單的石頭堆砌，它背后有無數人的汗水和智慧。瞧那蜿蜒的身軀盤踞在崇山峻嶺之間，像一條巨龍叫人震撼。

中國國家博物館

“古代中國”是中國國家博物館的基本陳列，它以王朝更替為主要脈絡，分為遠古時期、夏商西周時期、春秋戰國時期、秦漢時期、三國兩晉南北朝時期、隋唐五代時期、遼宋夏金元時期和明清時期八個部分。該陳列以古代珍貴文物為主要見證，較為全面地展示了古代中國不同歷史時期在政治、經濟、文化、社會生活以及中外交流等方面的發展狀況，突出展現了中華文明綿延不絕的發展特點和各族人民共同締造多民族國家的歷史進程，展現了中華民族所取得的輝煌成就和對人類文明所做出的偉大貢獻。

西柏坡

站在西柏坡的土地上，回望歷史，展望未來，我們深刻感受到歷史的厚重與現實的緊迫。西柏坡精神不僅是歷史的記憶，更是時代的號角。它激勵著同學們在新時代的征程中，始終保持清醒的頭腦，勇于面對困難，敢于迎接挑戰，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

北京市八一學校保定分校交流

兩地少年按照一對一方式結成研學伙伴，面對面站定，略帶羞澀地報出自己的名字和家鄉，但很快，對方真誠的笑容讓這份羞澀煙消云散。八一學生為新疆同學送上八一學校十周年校慶文創—小風車，手中輕輕轉動的風車，如同友誼的紐帶在微風中飛揚?？扉T按下，一張張合影定格了初次見面的美好?！把嘹w沃土，續紅魂；天山腳下，兵團情深……”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉開帷幕。

舞臺上，歌聲與舞姿交織，講述著紅色精神指引下師生同行的故事。短短半天的研學時光，冀疆兩地少年結下了深厚的友誼。從初見的羞澀到離別的不舍，從結對相識到擁抱作別，每一個瞬間都刻進了彼此的記憶里。這份跨越千里的情誼，不會因距離而褪色。

結語

本次研學活動利用愛國主義教育基地、革命博物館、民族文化宮等研學基地，組織學生瞻仰參觀，同時開展實踐體驗活動，讓同學們感受到了中華民族優秀的傳統文化，暢游了祖國的大好河山，切身感受到祖國日新月異的發展成就。進一步發揮實踐育人作用，不斷增強儀式感、參與感、現代感，引導學生學習英烈事跡，感受紅色文化，弘揚革命精神，追尋紅色記憶，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感。通過活動，使學生提升德育素質，激發愛國主義熱情，增強民族團結精神，全面鑄牢中華民族共同體意識。

?來源：巴州沙海國際旅行社有限責任公司

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