自從有了孩子后,家里就總是亂糟糟的。
這是很多媽媽的共同感受。
而有的媽媽因為習慣了家里的整潔,即使有了孩子依然保持這樣的習慣。
所以,如果看到孩子把自己辛苦收拾好的地方弄亂了,媽媽就會抱怨。
甚至有的媽媽,看到多次說孩子孩子都不聽,還會因此對孩子發火。
結果弄得家里氣氛很緊張,孩子也變得小心翼翼,在家里不敢亂動東西,唯恐惹怒了媽媽。
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其實,家里亂一點,孩子反而更聰明。
一、家庭環境對孩子影響
家庭是孩子成長的第一課堂,也是最重要的環境。
對孩子孩子來說,家里的生活環境如何,家里的氛圍如何,家庭中父母的言行等,都會對孩子產生直接影響。比如:
家里的生活環境:
整潔有序的生活環境,確實會讓孩子養成愛干凈,做事有條理的好習慣。
而家里太亂的話,孩子也會不講衛生,行為習慣變得散漫,時間觀念也會差。
家庭氛圍:
家庭氛圍,直接影響孩子的身心健康。
如果家庭環境和睦,孩子就會輕松自在,也會有足夠的安全感。
這樣的孩子往往性格開朗自信,情緒穩定,與人交往不卑不亢,抗挫折能力也強。
相反,如果父母關系緊張,家里經常火藥味十足,孩子就會變得患得患失,沒有安全感。
孩子性格也會內向,不自信,容易出現情緒問題。
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父母言行舉止影響:
父母言行舉止,會耳濡目染影響到孩子。
孩子的三觀和行為習慣的塑造,都會直接受到父母的影響。
如果父母自律,友善,孩子也會成為一個品行端正的孩子。
二、家里亂一點,孩子反而更聰明
家里亂一點,孩子反而更聰明的說法,很多人剛一聽到,覺得難以相信。
其實,這種說法在兒童心理學上,以及教育學上,有一定的科學道理。
我們這里說的是“亂一點”,而不是亂七八糟,不是臟亂差,只是不拘泥于刻板的固有環境。
為什么,“家里亂一點”的環境,孩子反而更聰明呢?原因有三:
第一,可以激發孩子的創造力
如果家長對家里的生活環境,整潔程度要求太高,那么,孩子就會被要求必須怎么做。
孩子就只能按照父母既定的要求,去擺放物品,什么東西,必須擺放到固定的位置。
這樣的環境,會讓孩子的思維變得刻板。
相反,允許家里稍微亂一點,反而更能激發孩子的發散思維,激發孩子的探索欲望,讓孩子更有創造力。
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這樣孩子就會去探索,去打破原先的固有模式,去嘗試新的事物和方法。
比如:一塊積木,并不僅僅是包放到積木的固定位置,積木可以玩很多有趣的游戲。
允許家里稍微亂一點的孩子,他們往往更容易有創意的思維,敢于大膽想象,去嘗試。
第二、提高孩子思維能力
如果家里一直都是按照父母的要求,每種物品都井然有序,不能亂放。
那么,在孩子的概念中,就會形成一種固有的概念,因為怕媽媽吵,就不敢嘗試打破這種固有方式。
如果允許家里亂一點,孩子會在亂中尋找自己想要的東西,孩子在尋找,嘗試的過程中,大腦就會進行分類,整理。
孩子的思維會快速運轉。
在把亂的東西重新整理后,孩子體會到了自己的勞動成果,這樣還可以培養孩子的分類整理能力。
第三、孩子毫無顧慮,放開玩
如果父母要求家里必須保持整潔,孩子弄亂了就會挨批評。
那么,孩子在玩的時候,心里是充滿顧慮的,心里不放松,玩得小心翼翼。
但是,如果允許家里亂一點,孩子就可以放開去玩,不需要擔心東西弄亂了會被批評。
這時候,孩子就很容易進入深度沉浸式玩耍,這在心理學上稱為“心流狀態”。
孩子就會高度專注,大膽探索,盡情去玩,去翻找。
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不過,我們這里說的允許家里亂一點,并不是臟亂差,而是在安全的前提下,允許東西短時間內不整齊。
孩子玩過之后,讓孩子自己收拾整潔。
因為,孩子的探索遠比完美更重要。
允許家里亂一點,是父母對孩子成長的包容,是給孩子應在一種寬松的成長環境。
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