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前些日子,我陪小孫子去上課外人文課,聽了一堂老師講析清代詩人袁枚的《所見》詩文的解析課。一堂課聽下來,我想從自己兒時的親身經歷說點想法,以求教詩作和語言方面的專家。
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”一詩,是清代著名詩人袁枚的一首非常有名的詩作,該詩采用白描的手法,把牧童騎黃牛、蟬的鳴唱以及抓捕鳴蟬等細節全景式呈現給讀者,給人一種賞心悅目和身臨其境的感覺。
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現在關于袁枚《所見》一詩的通行解讀是:小牧童騎在黃牛上,他縱情地放聲歌唱,歌聲非常洪亮,在樹林里穿越振蕩。(一會兒后),小牧童想到要去捕捉鳴蟬,他悄悄靠近并立即停止了歌唱。
我出生在湖南農村,小時候最開心最難忘的一件事,就是在炎熱的三伏天做《所見》詩中牧童做過的事——“捕鳴蟬”。一到仲夏,室外驕陽似火,停駐在樹枝上的蟬也熱得受不了,它們鳴唱不止。我們那里稱蟬為“紡織姑娘”,意即它們的鳴唱就像紡織姑娘的歌聲一樣悅耳動聽。它們的鳴叫聲非常有節奏感,時而高亢時而婉轉,遠近的蟬鳴聲此起彼伏,就像一臺大合唱。往往只要有一只蟬先開“唱”,同一片樹林里其他的蟬就都會跟隨一起“唱”,好像排練過的。一般情況下,蟬通常會唱一陣歇一陣,非常有規律。但蟬有一個鮮明特點,那就是它們非常機警,只要有人或其他動物靠近,哪怕只弄出一點點聲響或動靜,它們就會馬上閉口停止歌唱。只有待它們覺得危險過去后,它們才會重新開“唱”。如果你真要捕捉到蟬,那還真不是一件容易的事,用手抓是非常難的,你的手還沒貼上去,它就已經飛走了。捕蟬的時候,你不能發出任何聲響,必須做到躡手躡腳地靠近,還要借助用厚厚的蜘蛛網纏在一起做成的網拍才能把它粘住。
所以,我覺得《所見》詩文可能是指:一位可愛的牧童騎著黃牛到村外去放牧,他聽到樹林里傳來了一陣又一陣蟬的歌唱聲,這種歌聲非常動聽,令他深深陶醉。(過了一會兒),他想要去捕捉樹上的蟬玩耍,可當他興奮地跳下牛背來到樹下時,剛才還鳴唱不止的那些蟬立即閉口不唱歌了。牧童感到很無助。我認為“唱歌”的主角和“閉口”的主角都是蟬而不是牧童,以此求教于大家。
原標題:《伍登國:主角是誰》
欄目編輯:華心怡 文字編輯:劉芳 錢衛
來源:作者:伍登國
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