上海
016月9日，36歲化學教師丁昊驊完成全部6門高考科目考試，兌現陪學生備考承諾，強調行動傳遞奮斗與勇氣價值。
02高三沖刺階段，丁昊驊發現學生焦慮情緒蔓延，主動承諾共同參考，并以‘歷史+化學+生物’組合全程陪考，踐行教育陪伴理念。
03丁昊驊雖英語自認‘考崩’且不參與錄取，但其跨越年齡的陪考行為，詮釋了‘人生處處是考場’的育人信念與師者擔當。
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6月9日18時許，36歲的化學老師丁昊驊完成高考生物科目考試后，走出了銅陵市第二中學考點。至此，今年高考他順利完成了語文、數學、外語以及歷史、化學、生物6門課程考試。
“時隔18年再次走進高考考場，我不是為分數，也不是為體驗，而是為了兌現和學生們的約定。”走出考場的丁昊驊，一臉輕松。
時間撥回幾個月前，高三沖刺階段，教室里彌漫著看不見的硝煙。細心的丁昊驊發現，有的孩子趴在桌上不想動筆，個別孩子甚至偷偷抹眼淚，焦慮像藤蔓一樣纏住了這些年輕的心。丁昊驊看在眼里，疼在心里。為了幫孩子們卸下包袱，他在講臺上承諾：“老師陪你們一起備考，一起走進考場。”
從那天起，他真的把自己變成了一個“高三學生”。
白天上課、批改作業，晚上挑燈夜讀，和學生們做同一張卷子，背同一個知識點。原本只想考化學單科，可隨著日子一天天過去，他越發覺得，既然要陪，就陪到底。于是他決定報考全部科目，并選擇了“歷史+化學+生物”組合，要和孩子們一起完整地走完這段備考路。
“我想讓他們知道，老師不是在岸上喊話的人，而是和他們一起游泳的人。”丁昊驊表示。
少年執筆逐夢考場，老師以身履約“陪考”。6月7日，2026年高考大幕拉開，丁昊驊也如約走進考場。說起考試感受，丁昊驊笑著回應，能寫的都寫完了，“詞匯量跟不上，英語考崩了。”
為了避免影響其他考生，丁老師沒有參加體檢，也不會進入招生錄取環節。但這場跨越年齡的“陪考”，沒有試卷上的分數，卻寫下了關于奮斗、誠信與勇氣的答卷。
“我想用行動告訴我的學生們——人生處處是考場。學習會累，工作會苦，生活會有無數個想要放棄的瞬間。但只要你有信心、有能力、有勇氣去面對它，全力以赴，你就是自己的英雄。”丁昊驊表示。
責任編輯：武長鵬
上觀號作者：大皖+
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