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6月10日下午,由遼寧文學院主辦、法庫縣新時代文明實踐中心、法庫縣丁家房鎮中心小學承辦的“我們的中國夢——文化進萬家”遼寧文學院公共文化服務“七進”活動端午節專場在丁家房鎮中學隆重舉行。活動特邀請遼寧好人、遼寧省優秀新聞工作者、遼寧最佳讀書人、遼寧省少先隊校外輔導員、沈陽市作家協會副秘書長王立軍授課,為六年級即將畢業的學生們帶來一場別開生面的“行走的思政課”。遼寧文學院文藝期刊部主任、《文學少年》主編蓋艷恒及法庫縣教育局、法庫縣新時代文明實踐中心相關領導參加。
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王立軍老師以個人奮斗成長經歷開啟了這場生動的講座。他出身于沂蒙山腳下的普通農家,年少時懷揣著夢想而努力學習奮發圖強,雖然學習成績優良,可無奈家庭條件不許,不得不輟學外出打工。在打工兩年半后,他又拿著打工掙來的錢重返校園,一路北上來到沈陽求學。因一本課外讀物學習了新聞采訪與寫作,他嘗試著學習新聞,沒想到采寫的第一篇文章就刊發在了報刊上,激發起了他繼續深入學習的興趣。為了寫好文章,他成為一名小記者,并得到了優秀記者王永海老師簽名題詞“爭做人民好記者”的鼓勵,從而堅定了成為一名記者的想法。
大學畢業后,他成為一名記者,經過打拼成為沈陽晚報首席記者,50多篇新聞作品榮獲全國及省市新聞獎,并榮獲遼寧省優秀新聞工作者、遼寧最佳讀書人、2019年感動沈陽人物、沈陽市道德模范、沈陽五四獎章、沈陽市學雷鋒標兵等稱號,中央電視臺、人民日報多次報道他的先進事跡,中央電視臺還曾為其拍攝一部紀實電影。
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王立軍老師不僅是雷鋒精神的踐行者,更是傳播者。他20年如一日地宣傳雷鋒,采用過100多名雷鋒見證者,用手中的筆記錄講述雷鋒事跡,傳承雷鋒精神,把專注變成了專業,被聘為遼寧省雷鋒研究會副會長、沈陽市雷鋒精神研究會監事長,出版《學習雷鋒好榜樣》《雷鋒:光輝之路》《雷鋒與少先隊員》《雷鋒在遼寧(青少版)》等雷鋒圖書。他將雷鋒精神通過文字傳遞給更多人,讓雷鋒精神在新時代綻放光芒。
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在講座的最后,王立軍老師將話題聚焦到“學雷鋒學什么”。他強調,學雷鋒不僅要學雷鋒精神,更要學雷鋒的做法,要“敢于有夢,人生需要規劃;勇于追夢,人生需要奮斗;勤于圓夢,人生需要榜樣”,把個人崇高理想信念融入到國家發展事業,體現在日常學習工作中,書寫青春精彩人生。
王立軍老師說,今日讀書的厚度,決定著明天的人生高度,人的價值不在于生命長短,而在于能否為社會帶來點什么,要想活得有價值,多學雷鋒多為社會做貢獻。他鼓勵同學們要全員、全面、全年地學習雷鋒精神,讓學習雷鋒成為永遠的進行時,把學雷鋒活動融入課堂、融入日常,化作經常,像雷鋒一樣愛讀書、讀好書、善讀書,像雷鋒一樣愛學習愛寫作,發揚釘子精神的擠勁和鉆勁,努力學習文化知識 ,培育好品德,把雷鋒精神永遠傳承下去,長大后報效祖國和人民。
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課堂上,同學們全神貫注,認真記錄。六年級學生谷文淇課后激動地表示:“以前覺得雷鋒離我們很遙遠,聽完王老師的講座,我才明白,其實雷鋒就在我們身邊。從身邊小事做起,就能成為雷鋒精神的傳播者。”班主任賈力儉老師也感慨道:“這堂‘行走的思政課’太有意義了,孩子們真正理解了雷鋒精神的內涵,眼神中多了堅定和擔當。”
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學校領導在總結講話中,將這節課定義為“行走的思政課”和“畢業禮物”,并寄語同學們記住“真知”“小事”“每一步”,希望他們理解雷鋒精神的真諦,從微小善舉做起,走好人生的每一步。
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講座結束后,王立軍老師向學校捐贈了《學習雷鋒好榜樣》《雷鋒:光輝之路》《雷鋒與少先隊員》《雷鋒在遼寧(青少版)》等簽名雷鋒圖書,勉勵同學們要以雷鋒為榜樣,要堅定理想信念,在學習和生活中積極踐行雷鋒精神,多讀書,爭做一個有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。
同時,王立軍還向學生們贈送《文學少年》雜志,傳授如何寫作、如何投稿等知識,并熱情地為所有同學簽名題詞,鼓勵學生們拿起筆來,記錄書寫文學,早日把作文變成鉛字,爭做一個愛寫作的小作家。
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