河南
我家可能是小縣城比較典型的全家都在體制內的一個家庭了。但絕對沒有走后門，都是八十年代靠讀書改變命運的。
我們兄妹四人，父母都是老師，在父母的教育下，我們兄妹四人相繼考上學，大哥和二哥是大學，我和三哥是中師。在那個年代，絕對算是學習非常優秀的了，甚至可以說是一等一的學霸。所以大家畢業后順理成章就進入了體制內，基本都是國家包分配，大哥和二哥是公務員，我和三哥是老師。后來哥哥們相繼結婚，找的對象也基本都是自己的同學同事，所以也在體制內，我老公同樣如此，也在體制內。
全家在體制內，雖然沒有大富大貴，但現在看來，至少有幾個優勢：
第一：都非常注重對孩子的教育，幾個后代學習都不錯。
因為我們兄妹四人都是典型的靠讀書改變命運的，小時候在農村上學，后來相繼來到城市。至今我們的一些同學還在農村種地，每個人都深切體會到讀書的重要性。所以等自己有了孩子，也都非常重視對孩子的教育，再加上各自有文化學歷，也有教育孩子的優勢。所以幾個后代學習都不錯，繼續著讀書改變命運的故事。
一個小侄考上北大，后來去香港大學讀博，現在留在大城市上班；一個侄女讀的哈工大，畢業也留在大城市，還有兩個孩子讀的也是一本，目前也在省會城市工作。這幾個小輩比他們的父母更厲害，由小縣城走到了大城市，也算是再次靠讀書改變命運了。
雖然這樣的孩子有很多很多，但作為普通家庭的父母，還是為孩子們感到驕傲，畢竟孩子比我們更加優秀了。
第二：目前體制內待遇還不錯，經濟上基本沒有什么困難。
其實那些年體制內的日子也不好過，因為大家的工資并不高，但幸運的是，這些年體制內待遇提高了，尤其是這些年在退休金方面，體制內確實具備一些優勢。
我父母都是普通的老師，已經八十多歲了，每月退休金一共大約一萬多元。在小縣城，絕對算得上高收入了。父母一生節儉，所以也存了一些年，這些年對我們幫助也不少，每個孩子家里有事，父母都會花錢資助。幾個孫子孫女上學，父母也給了不少錢，也相當于減輕了孩子們的負擔。
我們幾個家庭，雖然沒有大富大貴，但每月都有穩定的收入，比上不足比下有余，目前大家生活都不錯。沒有外債，沒有房貸車貸，還略有存款，大家都很知足。
以前只要考上大學，都是包分配工作的，再加上那個年代缺少人才，所以一畢業就能進入到非常好的單位，也就是現在所謂的體制內。當然以前考上大學的人也是鳳毛麟角的，幸運的是我們兄妹幾人學習都還不錯，靠著讀書也算是改變了自己的命運。所以無論任何時代，讀書還是普通家庭孩子唯一的出路，就像我們家的幾個小輩，也是靠讀書留在了大城市上班成家，比他們的父母又成長了一步，我想這就是一代一代人托舉和努力的意義吧！
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