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（來(lái)源：陽(yáng)泉郊區(qū)之窗）
6月10日，別開(kāi)生面的琺華器社團(tuán)課在三泉學(xué)校開(kāi)展。琺華器非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人甄氏父子走進(jìn)校園，為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)沉浸式的琺華器技藝體驗(yàn)課。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，甄世強(qiáng)以深厚的文化積淀和滿(mǎn)腔熱忱，用通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們講解了琺華器工藝以及瓷胎中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。從制作所需的泥土、釉料到紋樣背后的吉祥寓意，老師娓娓道來(lái)，孩子們聽(tīng)得津津有味。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，甄老師采用了文化講解、技藝示范、手把手指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式。他從紋樣設(shè)計(jì)到立線勾勒，一步步向?qū)W生們展示琺華器制作。孩子們拿起材料，興致勃勃捏泥坯，在甄老師的耐心指導(dǎo)下慢慢掌握力度與節(jié)奏，從最初的糾結(jié)忐忑到反復(fù)嘗試、精準(zhǔn)把控，每一步成長(zhǎng)都清晰可見(jiàn)。
對(duì)孩子們而言，這次體驗(yàn)早已超越了簡(jiǎn)單的手工課，更像是一場(chǎng)與傳統(tǒng)對(duì)話、與匠心相遇的成長(zhǎng)儀式。
以技修心，以藝育人。三泉學(xué)校每周兩次定期開(kāi)展的琺華器社團(tuán)課，不僅讓學(xué)生們親身體驗(yàn)了琺華器制作的精妙與不易，更在他們心中播下了熱愛(ài)非遺、傳承文化的種子。
三泉學(xué)校學(xué)生韓雨菲說(shuō)：“甄老師教我們的時(shí)候特別耐心，我學(xué)會(huì)了畫(huà)線條和上釉，雖然很難，但很有成就感。”
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