據(jù)上觀新聞，今年，上海“雙一流”高校紛紛擴(kuò)招。復(fù)旦大學(xué)新增“新能源科學(xué)與工程”“材料科學(xué)與工程”“國際組織與全球治理”“考古學(xué)”4個(gè)本科專業(yè)，將于今年迎來首批本科生。此次新增專業(yè)成為復(fù)旦主動(dòng)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、提升國際化辦學(xué)水平、培養(yǎng)“干細(xì)胞式”原始創(chuàng)新拔尖人才與交叉融合創(chuàng)新人才的重要舉措。

上海交大獲批增設(shè)5個(gè)本科專業(yè)。

上海交通大學(xué)今年在本科招生計(jì)劃上大幅增量，同時(shí)持續(xù)優(yōu)化本科專業(yè)設(shè)置。學(xué)校獲批增設(shè)心理學(xué)、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、海洋智能與無人技術(shù)、具身智能5個(gè)本科專業(yè)。另外，上海交大與新加坡南洋理工大學(xué)為主合辦的張江國際理工學(xué)院，今年開始本科招生。按規(guī)劃，學(xué)院本科生招生規(guī)模為750人，擬設(shè)機(jī)械工程、電子與計(jì)算機(jī)工程、材料科學(xué)與工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)，平均每年招生量達(dá)180人。

今年，同濟(jì)大學(xué)本科招生計(jì)劃共4680人，較上一年擴(kuò)招100人，新增計(jì)劃重點(diǎn)傾斜基礎(chǔ)學(xué)科、戰(zhàn)略急需學(xué)科、新興交叉學(xué)科等“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)相關(guān)緊缺學(xué)科。同時(shí)，今年新增“藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)-人工智能”“信息管理與信息系統(tǒng)-數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”2個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

華東師范大學(xué)的新專業(yè)均于今年開始招生，全校增設(shè)計(jì)算語言學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、人工智能、密碼科學(xué)與技術(shù)、藥學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)（空間智能）6個(gè)本科專業(yè)。

同濟(jì)大學(xué)校園。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2026年本科招生計(jì)劃較往年增加約4%，增量計(jì)劃向國家戰(zhàn)略發(fā)展所需專業(yè)傾斜，優(yōu)先投向統(tǒng)計(jì)學(xué)、人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等優(yōu)勢與新興領(lǐng)域。今年，上財(cái)與復(fù)旦強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，推出上海市首個(gè)跨校聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目：“金融-人工智能”聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。

今年，上海外國語大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（工科計(jì)算機(jī)類）專業(yè)新設(shè)“認(rèn)知科學(xué)大數(shù)據(jù)”方向并首次招生；新增阿拉伯語（阿拉伯學(xué)）、朝鮮語（朝鮮-韓國學(xué)）、越南語（越南學(xué)）、斯瓦希里語（東非學(xué)）等新的區(qū)域國別復(fù)合培養(yǎng)方向。同時(shí)，上外新增法語（國際政治雙學(xué)位）、商務(wù)英語（會(huì)計(jì)學(xué)）兩個(gè)雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)高考招生。

上財(cái)與復(fù)旦推出上海市首個(gè)跨校聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目：“金融-人工智能”聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。

【新增專業(yè)聚焦在什么方向？】

記者發(fā)現(xiàn)，在各高校新增專業(yè)中，“智能”“交叉”成為關(guān)鍵詞。

上海交大兩個(gè)新專業(yè)擁有“首發(fā)”性質(zhì)。一方面，具身智能本科專業(yè)的高校之一，該專業(yè)實(shí)行全員雙導(dǎo)師制，開設(shè)貫穿4年的具身智能特色實(shí)踐課程，引導(dǎo)學(xué)生開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實(shí)踐。另一方面，國內(nèi)首個(gè)“海洋智能與無人技術(shù)”新專業(yè)，將推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵向“智能與無人”拓展，著力構(gòu)建以智能設(shè)計(jì)為主線，智能感知、智能決策和智能控制為支撐的核心課程模塊，填補(bǔ)這一領(lǐng)域體系化人才培養(yǎng)的空白。

同濟(jì)本科招生專業(yè)70個(gè)，新增“未來機(jī)器人”“工程互聯(lián)網(wǎng)”兩大交叉特色專業(yè)，持續(xù)深化學(xué)科交叉融合，聚焦人工智能、智能制造、醫(yī)療健康、智慧空間、智能建造等重點(diǎn)領(lǐng)域。推出工科試驗(yàn)班（機(jī)器人與智能化制造類），發(fā)揮同濟(jì)大學(xué)在工業(yè)4.0、先進(jìn)制造領(lǐng)域長期深耕對德、對歐合作而積淀的學(xué)科底蘊(yùn)，培育機(jī)器人與智能制造領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)軍人才。

同濟(jì)工科實(shí)驗(yàn)班再出新。

華東師大不僅有“人工智能”專業(yè)本身，其他新增專業(yè)也相當(dāng)“智能”。比如華東師大是國內(nèi)最早開展密碼學(xué)教學(xué)與研究的單位之一，新本科專業(yè)聚焦密碼新興技術(shù)、密碼與隱私計(jì)算、密碼與智能系統(tǒng)三大核心研究方向。又如遙感科學(xué)與技術(shù)（空間智能）專業(yè)，緊密對接國家人工智能、航空航天與低空經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，深度融合空間信息技術(shù)與人工智能。

值得注意的是，東華大學(xué)今年新增集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)構(gòu)建“材料-設(shè)計(jì)-制造”三維課程體系，融入學(xué)校材料學(xué)科優(yōu)勢與柔性電子特色，并與中芯國際、華虹集團(tuán)等龍頭企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地。同時(shí)，相關(guān)學(xué)院提供本碩博貫通培養(yǎng)通道，預(yù)計(jì)深造率可達(dá)60%以上，為芯片領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)突破持續(xù)輸送高層次人才。

華東理工大學(xué)獲批新增2個(gè)本科專業(yè)，分別為大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用與供應(yīng)鏈管理。

滬上應(yīng)用型高校也加入“擴(kuò)招”行列。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)動(dòng)態(tài)優(yōu)化專業(yè)布局，今年本科招生專業(yè)45個(gè)，計(jì)劃招生4700多人，新增“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”專業(yè)。上海電機(jī)學(xué)院今年有2個(gè)本科新專業(yè)正式招生：“飛行器控制與信息工程”專業(yè)面向民用航空產(chǎn)業(yè)鏈的飛控系統(tǒng)、航電設(shè)備等關(guān)鍵環(huán)節(jié)；“電子信息材料”專業(yè)則聚焦集成電路材料裝備與制造封測領(lǐng)域。

二工大增設(shè)“眼視光技術(shù)”專業(yè)。

上海第二工業(yè)大學(xué)2026年推出4個(gè)新增專業(yè)——工業(yè)智能、人工智能工程技術(shù)、應(yīng)急技術(shù)與管理、眼視光技術(shù)，精準(zhǔn)卡位人才需求前沿。其中“眼視光技術(shù)”屬于職業(yè)本科專業(yè)，在青少年近視率居高不下，老年人眼部疾病發(fā)病率上升的背景下，該專業(yè)著力培養(yǎng)掌握驗(yàn)光配鏡、角膜接觸鏡驗(yàn)配、低視力康復(fù)等核心技能的高素質(zhì)技術(shù)人才。

作為文商院校也有“智能+”，上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院獲批增設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用（理學(xué)）本科專業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化“數(shù)智+財(cái)經(jīng)”專業(yè)布局，重點(diǎn)培養(yǎng)具備扎實(shí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、較強(qiáng)數(shù)據(jù)建模與算法實(shí)現(xiàn)能力、熟悉金融應(yīng)用場景的復(fù)合型理學(xué)人才。

上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院校園。

【突破傳統(tǒng)培養(yǎng)路徑，或可提前畢業(yè)】

今年，滬上高校在招生中推出創(chuàng)新舉措：通過項(xiàng)目制實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)，或可提前畢業(yè)。

同濟(jì)首推204無限躍升計(jì)劃——20個(gè)“源”問題/學(xué)生/導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)/創(chuàng)新課程模塊，在創(chuàng)新評價(jià)、靈活學(xué)制方面突破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)路徑。這一計(jì)劃依托國豪書院（未來技術(shù)學(xué)院），入校后面向工科試驗(yàn)班（國豪精英班）學(xué)生開放遴選，入學(xué)一學(xué)期后面向全校學(xué)生拓寬選拔范圍。同濟(jì)大學(xué)招生辦介紹，這一計(jì)劃打破課堂邊界與專業(yè)壁壘，以“源”問題為核心牽引，全程配置責(zé)任導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)一對一導(dǎo)學(xué)，覆蓋課題選題、科研研習(xí)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)深造全成長周期；破除傳統(tǒng)學(xué)段成長限制，學(xué)生完成全部創(chuàng)新課程模塊學(xué)習(xí)即可達(dá)成本科培養(yǎng)要求，實(shí)現(xiàn)“早成才、成大才”。

上應(yīng)大推出 “303應(yīng)用創(chuàng)新特班”。

上應(yīng)大主打“項(xiàng)目制實(shí)戰(zhàn)”，推出 “303應(yīng)用創(chuàng)新特班”。特班聚焦FDE（前沿部署工程師）培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為引領(lǐng)的貫通式培養(yǎng)，以30個(gè)高階項(xiàng)目制課程替代傳統(tǒng)課程，打造“30名學(xué)生、30個(gè)項(xiàng)目、30支團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式。學(xué)校今年還增設(shè)五大重點(diǎn)領(lǐng)域 Pre-FDE試點(diǎn)班（前沿部署預(yù)備工程師），使學(xué)生既能掌握AI核心技術(shù)賦能產(chǎn)業(yè)，又能依托深厚產(chǎn)業(yè)知識(shí)融合AI實(shí)現(xiàn)突破，為學(xué)生直達(dá)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新前沿鋪設(shè)快車道。

多所高校宣布2026年本科擴(kuò)招

近期多所高校公布了今年的本科招生計(jì)劃，其中新型研究型大學(xué)擴(kuò)大招生規(guī)模受到關(guān)注。

3月29日，南方科技大學(xué)在廣州召開2026年廣東招生說明會(huì)。今年南科大計(jì)劃在全國本科招生超1400人，預(yù)計(jì)比去年增加30至40人。

3月28日，大灣區(qū)大學(xué)本科招生說明會(huì)暨校園開放日活動(dòng)在東莞松山湖校區(qū)舉行。本次說明會(huì)披露，2026年灣大計(jì)劃面向廣東、廣西、湖南、湖北、河南五省（區(qū)）及港澳地區(qū)招收本科生。其中廣東招收120人、廣西招收15人、湖南招收15人、湖北招收15人、河南招收15人，港澳全國聯(lián)考招收10人，總規(guī)模約190人，相較于首屆僅面向廣東錄取80名本科生，招生人數(shù)增加了110人。

此前的2月7日，深圳理工大學(xué)在廣州召開2026年本科招生宣講會(huì)。會(huì)上透露，該校2026年將繼續(xù)擴(kuò)大本科招生規(guī)模，招生對象為選考物理和化學(xué)組合的高中畢業(yè)生，錄取批次為本科普通批，均按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行錄取。

上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院立信研究院（智庫中心）高級研究員張林撰文分析，自2012年南方科技大學(xué)成立以來，我國已陸續(xù)建設(shè)上海科技大學(xué)、西湖大學(xué)、康復(fù)大學(xué)、深圳理工大學(xué)、福耀科技大學(xué)、大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等8所新型研究型大學(xué)。2025年這8校本科招生總量不足3100人，個(gè)別學(xué)校僅招50人，規(guī)模偏小，潛力有待釋放。

同時(shí)，包括深圳海洋大學(xué)、空天信息大學(xué)、錢塘大學(xué)等多所新型研究型大學(xué)也在加快籌建之中。

廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系副教授丁長發(fā)對第一財(cái)經(jīng)分析，以我國的人口規(guī)模和需求來說，當(dāng)前此類新型研究型大學(xué)還是比較少的，未來可以鼓勵(lì)各地和更多民營企業(yè)家創(chuàng)辦新型研究型大學(xué)，通過新的增量，促進(jìn)高校之間的良性競爭。

今年的政府工作報(bào)告明確，持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模。“十五五”規(guī)劃綱要提出，推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容。多渠道擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高等教育資源，加大高水平研究型大學(xué)建設(shè)力度，建強(qiáng)應(yīng)用型本科高校。同時(shí)，支持建設(shè)若干“雙一流”高校新校區(qū)，“雙一流”高校本科招生數(shù)增加10萬以上，建設(shè)200所左右高水平應(yīng)用型本科高校、在有條件的高校建設(shè)若干優(yōu)質(zhì)特色學(xué)科專業(yè)。

隨著優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)招、研究生擴(kuò)招及高校院系學(xué)科專業(yè)的調(diào)整，包括東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)等多所名校也在加快建設(shè)新校區(qū)。整體來看，新校區(qū)也是在為“推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模”做基礎(chǔ)建設(shè)支撐。

3月29日，東南大學(xué)南通校區(qū)正式啟動(dòng)建設(shè)。東南大學(xué)南通校區(qū)選址崇川區(qū)，占地約1055畝，總建筑面積約52.2萬平方米，建設(shè)期36個(gè)月。校區(qū)將堅(jiān)持“新興化、國際化、高端化、現(xiàn)代化”定位，重點(diǎn)布局海洋、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)W科，打造服務(wù)國家海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略的科技前沿陣地。

3月26日，上海市政府新聞辦舉行2026年上海市新城高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案新聞通氣會(huì)，提到今年要加快推進(jìn)華東師范大學(xué)臨港校區(qū)、同濟(jì)大學(xué)臨港校區(qū)建設(shè)。

此外，包括哈爾濱工程大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等知名高校的新校區(qū)建設(shè)也在加快推進(jìn)中。

雙一流高校本科招生增加10萬人以上

“十五五”規(guī)劃綱要提出，推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容。多渠道擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高等教育資源，加大高水平研究型大學(xué)建設(shè)力度，建強(qiáng)應(yīng)用型本科高校。同時(shí)，支持建設(shè)若干“雙一流”高校新校區(qū)，“雙一流”高校本科招生數(shù)增加10萬以上，建設(shè)200所左右高水平應(yīng)用型本科高校、在有條件的高校建設(shè)若干優(yōu)質(zhì)特色學(xué)科專業(yè)。

今年的政府工作報(bào)告也明確，持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模。

在今年全國兩會(huì)期間，教育部部長懷進(jìn)鵬介紹，這兩年，通過優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容，“雙一流”高校擴(kuò)招3.8萬人，積極回應(yīng)人民群眾接受優(yōu)質(zhì)高等教育的關(guān)切。

此間一大背景是，當(dāng)前，我國高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)超過60%。專家分析指出，雖然我國高等教育的毛入學(xué)率已經(jīng)超過了60%，但優(yōu)質(zhì)本科只是一個(gè)比較小的比例。要解決上大學(xué)不難、上好大學(xué)難的問題，就必須在高等教育上面實(shí)現(xiàn)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，從現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)的大學(xué)本科中去推進(jìn)。

隨著優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)招、研究生擴(kuò)招及高校院系學(xué)科專業(yè)的調(diào)整，多所雙一流大學(xué)也建設(shè)或啟用了新校區(qū)。著名高校建設(shè)、啟用新校區(qū)也是在為“推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模”做基礎(chǔ)建設(shè)支撐。

去年9月開學(xué)季，多所“雙一流”高校的新校區(qū)迎來了首批新生。去年11月初，東南大學(xué)異地建設(shè)新校區(qū)的消息塵埃落定；根據(jù)南通市教育局官網(wǎng)發(fā)布的《關(guān)于建設(shè)東南大學(xué)南通校區(qū)事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的公示》，東南大學(xué)與南通市政府?dāng)M合作共建東南大學(xué)南通校區(qū)。今年3月18日，中國人民大學(xué)發(fā)布的消息顯示，2025年秋季學(xué)期，北京通州校區(qū)全面正式投用，2025級碩士研究生已順利入駐北京通州校區(qū)，開啟嶄新的學(xué)習(xí)生活。

根據(jù)去年11月南京江北新區(qū)管委會(huì)發(fā)布的《南京航空航天大學(xué)江北新區(qū)國際校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案批前公示》,該校區(qū)占地面積約26.59萬平方米。這意味著南京航空航天大學(xué)將在南京江北新添一個(gè)校區(qū)。

“十五五”規(guī)劃綱要還提出，聚焦優(yōu)勢學(xué)科和戰(zhàn)略急需適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍，新建若干所新型研究型大學(xué)。

上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院立信研究院（智庫中心）高級研究員張林撰文分析，自2015年“雙一流”建設(shè)啟動(dòng)以來，經(jīng)過兩輪建設(shè)，高校數(shù)量已從2017年首輪137所增至2022年次輪147所，在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面成效顯著。但從整體看，147所“雙一流”高校僅占2025年全國普通本科院校總數(shù)（1365所）的10.8%，占比仍然偏低。因此，要在堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)上，適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍，支持更多辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)、特色鮮明、貢獻(xiàn)突出的高校加快發(fā)展，鼓勵(lì)中西部地區(qū)和地方優(yōu)質(zhì)本科院校爭創(chuàng)“雙一流”。

“雙一流”建設(shè)范圍擴(kuò)多少？如何擴(kuò)？北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授洪成文此前曾撰文認(rèn)為，擴(kuò)容高校要看其在國家自然科學(xué)三大獎(jiǎng)項(xiàng)上的表現(xiàn)；是否在基礎(chǔ)學(xué)科上取得了重大突破；大學(xué)與學(xué)科實(shí)力在世界范圍的橫向比較。其中，在國家自然科學(xué)三大獎(jiǎng)項(xiàng)上的表現(xiàn)方面，高校對國家重大戰(zhàn)略需求的服務(wù)會(huì)在這些獎(jiǎng)項(xiàng)中體現(xiàn)。三大獎(jiǎng)項(xiàng)上的超水平發(fā)揮，反映了該大學(xué)對國家重大需求的回應(yīng)，可以作為擴(kuò)容的重要考量內(nèi)容。

在新型研究型大學(xué)方面，自2012年南方科技大學(xué)成立以來，近十年來，我國新型研究型大學(xué)不斷涌現(xiàn)，尤其是近幾年，新型研究型大學(xué)發(fā)展進(jìn)入了快車道。目前我國已有南方科技大學(xué)、上海科技大學(xué)、西湖大學(xué)、深圳理工大學(xué)、康復(fù)大學(xué)、福建福耀科技大學(xué)、大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等新型研究型大學(xué)。未來這些新大學(xué)的潛力將不斷釋放，一些大學(xué)的招生數(shù)量將顯著增加。同時(shí)，包括深圳海洋大學(xué)、空天信息大學(xué)、錢塘大學(xué)等多所新型研究型大學(xué)也在加快籌建之中。

廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系副教授丁長發(fā)對第一財(cái)經(jīng)分析，以我國的人口規(guī)模和需求來說，當(dāng)前此類新型研究型大學(xué)還是比較少的，未來可以鼓勵(lì)各地和更多民營企業(yè)家創(chuàng)辦新型研究型大學(xué)，通過新的增量，促進(jìn)高校之間的良性競爭。

在優(yōu)質(zhì)高等教育資源擴(kuò)容中，學(xué)科專業(yè)設(shè)置是一大重點(diǎn)。當(dāng)前，優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)招的名額主要以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求與社會(huì)發(fā)展需要，重點(diǎn)面向國家亟需的前沿技術(shù)和新興業(yè)態(tài)。例如上海交通大學(xué)2025年計(jì)劃繼續(xù)增加150名本科招生名額，重點(diǎn)面向國家急需的前沿技術(shù)和新興業(yè)態(tài)，擴(kuò)大三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)人工智能、集成電路、生物醫(yī)藥，以及醫(yī)療健康、新能源等學(xué)科領(lǐng)域的招生規(guī)模。

“十五五”規(guī)劃綱要提到，健全高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī)制，超常規(guī)布局人工智能、集成電路等新興領(lǐng)域急需學(xué)科專業(yè)，深入實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃。綱要還提出，以理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)為主有序擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模和研究生培養(yǎng)規(guī)模。

教育部部長懷進(jìn)鵬3月7日在十四屆全國人大四次會(huì)議民生主題記者會(huì)上介紹，分類推進(jìn)高校改革，已經(jīng)啟動(dòng)新一輪“雙一流”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研制，支持研究型大學(xué)在支撐服務(wù)國家戰(zhàn)略中打頭陣、做尖兵；以辦學(xué)能力優(yōu)質(zhì)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)秀為目標(biāo)，啟動(dòng)實(shí)施高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)，有人把它叫做“雙優(yōu)”工程；繼續(xù)實(shí)施職業(yè)教育“新雙高”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量，更好支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

來源 | 上觀新聞、第一財(cái)經(jīng)

編輯 | 蔣黎明