說真的,自從耿同學稱自己要在小號更新打假內容以后,以為他的大號會不再發布打假信息,可是沒想到耿同學沒有讓大家失望,依然更新了打假的內容,并且表示這次的事情比之前自己公開的打假的信息更惡劣。
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看完了之后,發現惡劣的不是作假的手段,而且其中的作者之一的同濟大學孫院長的態度,因為孫院長不認為網友們發現的作假內容有錯誤,而是表示自己有原始數據,但是沒有發出來完整的,這種狡辯的方式,耿同學相當不認可。
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耿同學表示,網友扒出來圖2e和圖7e中顯示的數據存在顯著異常。如黃色高亮所示,兩幅圖中BV/TV(%)數值的最后四位小數完全相同。而之前同濟大學的王院長、中山大學和南開大學的院長,都是因為類似的作假原因而被免職的。
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可是現在孫院長的理由讓他非常的氣憤。孫院長不承認自己的論文作假了,而是表示這些數字只是引用了小數點后6位,但是實際上在實驗室的原始實驗數據上引用的是小數點的后10位,相似只是因為沒有完全發出來,四舍五入了。
筆者以為,耿同學懟的沒毛病,這就是強詞奪理了。看來孫院長對概率論與數理統計方面的知識一無所知,小數點后六位以后數字才有差異,那你這個樣本的標準差是多少? 稱量夸克的重量也不可能有這樣小的標準差吧。
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學醫也學了數學的啊,高等數學,也學了統計學的,只不過作為基礎課,考試并不難的。而且所謂的高等數學,跟現在學計算機的數學來比,簡直就是幼兒園級別的。甚至隨便用一條數據是不是服從正態分布這一原則就能判斷有沒有作假了。
現在有的學閥真是作威作福慣了,覺得隨便給個理由,所有人就要信你,耿同學和網友們又不混學術圈子,為啥要慣著你?
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