考得好不如報得好,選專業和選院校同等重要,而選專業就是選就業,因此高考志愿填報選專業報志愿成為了考生和家長的頭等大事。
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全國各大高校開設了許多專業,考生要如何選擇專業才能不被“坑”?考生想要不被“坑”,要學會避坑。高校設置專業不是固定不變的,都會不斷進行學科專業優化,砍掉一些專業,增設一些新專業來進行專業迭代,滿足市場人才需要,高校專業格局可謂是瞬息萬變,有人調侃道“天塌了,一覺醒來專業沒了”,由此可見高校專業調整力度很大。
從數據看國內高校每年都有上千個專業點位退出招生名錄,據統計,2020至2024年,“信息管理與信息系統專業”被撤銷得最多,共160個專業點;其次是公共事業管理、信息與計算科學、市場營銷,撤銷專業點均在100以上,那么為何這些專業會成為高校“棄子”?
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從撤銷專業類型看,并不是大量文科專業被取消,不少與計算機相關的專業赫然在列,尤其是信息科技類專業,比如信息管理與信息系統、信息與計算科學、電子信息科學與技術,這幾個專業都有一個通病,定位模糊、課程雜而不精。
就拿信息管理與信息系統來說,屬于計算機與管理學的交叉學科,學生既要學編程技術,又要修習管理課程,結果每個方向都不能深耕和精通,信息與計算科學也是一樣,課程涵蓋數學理論、編程、信息科學,什么都是學個皮毛,廣而不專,雖然看似是“萬金油專業”,但是術業不專攻,畢業后并沒有太大優勢,而且職業規劃模糊,所以隨著市場需求不斷飽和,這些專業自然就變得很雞肋,被慢慢淘汰。
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其實歸根結底就是學習這些專業就業難,畢業生沒有競爭力,因此倒逼各大高校進行專業加速迭代優化,那些畢業生就業不好的專業自然就首當其沖,因此在選擇專業時一定要避開那些就業差的專業。
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還有,考生報考專業時不要緊盯熱門專業,所謂的熱門專業不是固定不變的,比如公共管理專業,曾經是各大院校的香餑餑,可是卻成為很多院校的“棄子”,被直接砍掉,所以家長和學生不要看到人工智能相關專業很火,各大高校都在布局AI相關專業,就建議讓孩子選擇人工智能相關專業,要根據孩子的興趣和意愿去選擇專業,家長要明白一個道理:讀大學的是孩子,不是自己。因此家長在孩子填報高考志愿時可以提供建議,但是不要過分干預孩子選擇專業,因為就算孩子按照家長的意愿選擇專業,可是不是孩子的喜歡的專業,孩子一旦被錄取能學好嗎?
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另外,各大高校一定要根據市場需求變化和就業環境來開設新專業,千萬不要盲目增設專業來擴大招生,要多開設一些就業前景好的專業。
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