你敢信嗎,整整兩百萬考生熬了幾年苦讀考完試,結果直接宣布成績作廢,全要重考。這事不是編的,就發生在印度全國醫學本科入學考試后,牽出了一整條涉及命題人、輔導機構的泄題產業鏈,把幾百萬普通家庭坑慘了。
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這件事最有意思的點是,它不是監管部門自己查出來的,是一個普通老師捅出去的。拉賈斯坦邦錫卡爾市的化學教師沙希坎特,考完試收到一份機構的模擬卷,隨手一對居然發現好多題和真題一模一樣。他喊來其他老師一起核對,發現不止一個科目有這個情況,絕對不是“押題準”能糊弄過去的。沙希坎特直接報警找媒體,這事才徹底曝光在公眾眼前。
一開始印度警方抓人,半天摸不到背后的源頭,輿論越鬧越大,中央調查機構只好接手,主辦方直接干脆宣布取消這次考試,安排補考。越查下去越嚇人,連本次考試的命題人都被帶走了。
浦那一名退休化學講師,本身就是這次考試的命題人,居然自己開“特殊輔導班”收高額費用,直接把考題漏給花錢的學生。警方搜他家,還找出了存著試題答案的電子資料和手寫記錄。緊接著,另一名物理命題人也落網了。
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他把自己記下來的試題轉給別的老師,對方再轉賣給輔導機構負責人,輔導機構轉頭包裝成模擬卷高價賣給考生。整條鏈條明明白白,從出題端就爛了,本該選拔人才的考試,成了有錢人走后門的生意場。
你想想,對普通家庭的孩子來說,醫學考試意味著什么?考上了就是拿到了穩定的好工作,能徹底改變自己和整個家庭的命運,多少人熬了三五年就等這一天。結果考試直接作廢,所有努力等于歸零,不說重新備考要花多少時間精力,光是心理壓力都能把人壓垮。
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真的有考生扛不住這個打擊,走了極端,想想都讓人難受。補考安排了,印度那邊也想了辦法,換了更高規格的押運試卷,把命題人的通訊設備都收了管得更嚴。結果退役的空軍副元帥還吐槽,說不該動空軍資源運試卷,不如好好改改考試制度。
這話真說到點子上了,前端漏洞堵不住,后端再怎么折騰也沒用啊。考試取消后,印度好多地方都有學生抗議,反對黨也出來逼教育部長負責,大家要的其實也不多,就是討個公道,讓考試能真的憑本事說話。
說起來印度這種大型考試泄題舞弊真不是第一次了。過去好幾年,不管是醫學考試,還是教師招聘、公務員考試,都出過類似的爭議,公眾對考試公平的信心早就一點點磨沒了。
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這事放到咱們這邊,很多人第一反應就是拿高考比。咱們高考也卷,競爭也大,沒人說它完美,但沒人會懷疑它的公平性。它給了所有普通人家的孩子一個最清楚的上升通道,只要你努力,就能憑分數說話,不用拼家里有沒有錢能不能拿到內部消息。
咱們為了守住高考的公平,其實做了很多細節上的設計。選命題人的時候,高三老師、輔導資料編者,有直系親屬當年考試的,原則上根本不能參與命題。
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進了命題點,所有通訊設備存儲設備全都收走,和外界完全隔離,所有參與的人要簽長期保密協議。這不是說假定所有人都壞,而是從制度上堵死漏洞,讓哪怕有歪心思的人,根本沒機會把題漏出去。
印度這次的問題,恰恰就是制度上全是漏洞。命題人能光明正大開高價輔導班賣題,輔導機構能拿著漏來的題做生意,中間人跨城轉賣沒人管,最后爛到根了才出事。
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出事之后只想著補補考的漏洞,原來出題環節的窟窿還是沒堵上,公眾怎么可能買賬?印度有大把的年輕人,大家都想靠讀書改變命運,競爭越激烈,就越需要靠譜的制度托著。
要是規則靠不住,有錢就能買到優勢,那誰還相信努力有用?慢慢下去,整個社會對規則的信任都會垮掉。說白了,考試公平從來都不是小事,它是年輕人相信未來的基礎,也是整個社會公平的底線。
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印度這次泄題,看起來是一次考試事故,本質上就是整個選拔機制的信任危機。咱們高考能守住這么多年的公平,其實經驗也很簡單,公平不能只靠嘴上說,靠大家自覺,得靠制度把每一道可能漏風的門都鎖緊。
參考資料:
紅星新聞 印度爆出高考泄題丑聞,引發多地抗議,印政府將出動空軍米-17運送重考試卷
環球網 印度醫學高考泄題影響228萬人,新德里前首席部長:泄題事件是“一場自上而下的勾結”
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