隨著暑假臨近,各地中小學(xué)生校外培訓(xùn)課程進(jìn)入報(bào)名旺季。在眾多作文教學(xué)品牌中,一套源自中國(guó)南朝《文心雕龍》的作文教學(xué)體系——“中華小文學(xué)”,近期在湖北宜昌引發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生熱烈關(guān)注。不少當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)在課程分享會(huì)上表示,孩子上完課后“不再怕寫(xiě)作文了”“能主動(dòng)找素材、列思路”“孩子每周都盼著上‘中華小文學(xué)’”。這股熱度正迅速向外蔓延。據(jù)悉,該課程正在加速落戶廣州、上海、天津、北京、重慶等全國(guó)多個(gè)城市,今年暑假期間,更多城市的孩子將有機(jī)會(huì)接觸這套教學(xué)方法。
什么是“中華小文學(xué)”?據(jù)課程負(fù)責(zé)人文禾老師介紹,“《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋,作文就是‘撰寫(xiě)文章’。文學(xué)教育工作者張智華長(zhǎng)期從事語(yǔ)文教育研究,專注作文教學(xué)研究和實(shí)踐,推動(dòng)作文教育變革,倡導(dǎo)‘作文是作人的藝術(shù)’,遵循‘形象思維→邏輯思維→創(chuàng)新思維’的進(jìn)階規(guī)律,將‘作文’解構(gòu)為‘一文二章三文章’,并提出‘文心六要’(風(fēng)格、主題、素材、角度、結(jié)構(gòu)、手法),合稱‘六個(gè)小’。2000年9月10日,他正式將其命名為‘中華小文學(xué)’,這是他和他的教研團(tuán)隊(duì)從中國(guó)南朝《文心雕龍》提取并加以發(fā)展的重要概念,意為‘以小見(jiàn)大’‘以讀促寫(xiě)’。”
隨著該課程在多個(gè)城市陸續(xù)落地,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注這套“以小見(jiàn)大、以讀促寫(xiě)”的作文教學(xué)法,中華小文學(xué)官方網(wǎng)站(www.xiaowenxue.com.cn)日均流量突破30000IP。文禾老師表示,將繼續(xù)面向各地及海外推廣課程,幫助更多孩子從“怕作文”走向“愛(ài)作文”。
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中華小文學(xué)
作者:隆儀
來(lái)源:意林社
供稿:秘書(shū)處
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