陜西
兩年前親戚家孩子中考成績出來，第一時間給我們打電話，當時孩子的成績正好能夠壓線進重點高中，
父母非常猶豫到底要不要送孩子去，如果去的話，家離得遠孩子只能住校，
如果不去的話，感覺把孩子的分數沒有利用到極致，有點對不起娃。
那時候，和親戚家孩子關系好的另外兩個女生，也計劃去那所重高。
大人們尋思著要實在不行就給孩子們在外邊租個房子，家長平常有時間就開車過去看看，
這三個孩子都比較乖巧，住一起有個照應還能相互督促學習。
最后，我和老公談了下我們的建議，讓親戚自己拿主意，
主要看了孩子成績，娃文科偏好一些，但是物理和數學還差點意思，我倆一致建議他們就上家跟前的二類中學，
進去了上個重點班也不會太吃力，而且孩子每天還能回家吃到可口飯菜。
高中雖然只有三年，但如果娃沒在父母跟前，我們無法觀察到孩子的思想動態，要說變化，三年下來也會很大的。
再一個，高中的知識難度和初中不是一個維度的，初中靠勤奮可以加分，但高中就不一定了。
最后，親戚跟孩子商量，反復糾結后，毅然選了離家近的二類高中，孩子在重點班，第一次月考成績就在年級前20名，
孩子說每節課堂上內容能聽懂，課下做題速度也快。
但是，她另外兩個上重高的朋友就比較難了，雖然中考成績比她高了將近10分，但是目前在重點學校跟不上啊，
每天熬夜寫作業都到凌晨一點以后，課堂上老師講課速度也特別快，班上有的同學，上高一的時候把高中內容已經全部學完，
相當于人家帶著高中畢業的腦子，和他們初中畢業的人在一起競爭，這根本就不是一個量級的！
那兩個女娃每天課堂上知識聽得半生不熟，放學后還得花大量時間琢磨課堂上沒消化的內容，然后還有大量作業等著她們，
所以每天學得都很吃力，聽親戚說，那兩個家長后悔把娃送那所學校了，
不是學校的問題，而是不適合孩子。
這件事其實并非個例，選學校和班型一定要適合自己孩子才是重點。
比如，我姐家小孩，他就適合去重高，因為他是鉆研型的，而且比較能抗住壓力，
外界的評價對他影響不大，他自己目標感特強，從小學到初中，一路從中等生追到班級前三，從不內耗，越挫越勇。
而有的小孩，一次成績考不好，人就慌了，會加很多內心戲，
比如腦子里會想，是不是我以后再也爬不起來了，是不是同學都瞧不起我了，是不是老師也不喜歡自己了，諸如此類陷入自我內耗和胡思亂想！
還有我家小孩這樣的，她就不能去重點學校，光是繁重的作業她就扛不住，每天得把自己寫到流淚。
她還特別追求完美，哪怕是一張手抄報都要做到極好，
但是她抗壓能力不行，如果每天和特別優秀的孩子坐在一個班級，她會跟霜打的茄子一樣，
所以，她就適合去那種中等偏上的學校，還能在班里當個前幾名，每天開開心心，還挺自信，
自信這點很重要，這個品質會貫穿整個人生。
因此，我們要正確看待重點學校、重點班這個事情，它本來的目的是為了分層教育，讓每個層次的孩子在課堂上都能吃飽，
而并非娃上了重點學校，去了重點班就能一勞永逸了！
名校光環再耀眼，不如讓孩子擁有聽得懂課、看得見進步的底氣。
適合自己的土壤，才能開出屬于孩子的那朵最耀眼小花！
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
