安徽
日前，淮北市烈山區教育局教研室在安師大附屬烈山學校舉辦“以審美創造為導向的文學類文本閱讀教學”初中語文專題教研活動。全區十七所初中七、八年級語文教師，淮北市烈山區實驗學校（皖北擴容校）語文骨干教師如約相聚，共赴一場浸潤書香的教研之約。
整場活動環環相扣、意蘊悠長。活動之初，淮北市烈山區百善學校李莉、烈山中心學校李凱兩位教師先后登臺，圍繞經典篇目《北冥有魚》進行說課分享。二人立足學情，巧思教學設計，將備課中的思索與感悟娓娓道來，為在場同仁呈現了各具巧思的教學構想，也為后續課堂研討拉開精彩序幕。
一堂示范課盡顯語文課堂之美。合肥五十中學東校教育集團烈山分校（烈山區實驗學校）韓四紅執教《北冥有魚》，課堂循文入境、以讀悟情，將審美熏陶與文本解讀相融共生。師生徜徉于古典文辭之間，品讀文字韻味，體悟文章意境，生動詮釋了以審美創造為核心的閱讀教學內涵，讓在場教師深受啟發。
課罷思不止，論道促成長。安徽師范大學附屬烈山實驗學校吳明霞作專題講座《深耕審美創造，賦能文本育人》。該教師結合一線教學實例，深入淺出地剖析審美教育融入語文課堂的方法與意義，見解獨到，為全體教師撥開教學迷霧，明晰育人方向。
交流研討環節氛圍熱烈，葛贊華、董金秀、刁璐、桑磊等骨干教師擔任主評，參會教師暢所欲言、各抒己見。大家碰撞思維火花，交流教學心得，探討教學疑思，在交流互鑒中凝聚智慧、共同進步。
（吳明霞 況永夫 安徽青年報記者 沈思佳）
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