北京
來源：市場資訊
（來源：燈塔融媒）
為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)縣域現(xiàn)代職業(yè)教育提質(zhì)增優(yōu)。近日，2026年遼寧省職業(yè)教育與繼續(xù)教育教學(xué)成果展示大賽評(píng)選結(jié)果揭曉，燈塔市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校憑借扎實(shí)的實(shí)踐積累、創(chuàng)新的育人模式與顯著的育人成效，斬獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，充分彰顯了學(xué)校深化職業(yè)教育教學(xué)改革、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的亮眼成果。
本次獲獎(jiǎng)成果歷經(jīng)七年深耕探索，針對縣域中職德育教學(xué)、產(chǎn)業(yè)對接、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面現(xiàn)存短板，構(gòu)建“德技并修、四維賦能”協(xié)同育人范式，覆蓋機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)、幼兒保育、電子商務(wù)等主干專業(yè)，搭建“德育鑄魂、技能立身、產(chǎn)教賦能、評(píng)價(jià)提質(zhì)”一體化育人體系。學(xué)校兼顧顯性與隱性教育，將工匠精神、紅色思政融入專業(yè)教學(xué)全過程，依托“德育+專業(yè)+實(shí)踐+文化”四維路徑深化產(chǎn)教融合，對標(biāo)行業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。同時(shí)搭建校企協(xié)同多元評(píng)價(jià)體系，同步通過企業(yè)實(shí)踐、科研研修、師德培育等舉措打造雙師型教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)與技能培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一。
多年深耕結(jié)碩果，學(xué)校育人成效碩果累累。近年來，學(xué)校兩專業(yè)獲批省鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院，牽頭組建區(qū)域產(chǎn)教聯(lián)合體與專業(yè)共建聯(lián)盟，師生在各級(jí)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績，學(xué)生就業(yè)率與企業(yè)滿意度超95%。多項(xiàng)課題、課程思政案例、專利成果落地見效，育人經(jīng)驗(yàn)形成可復(fù)制、可推廣的縣域中職教育“燈塔方案”。
此次斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，是省教育主管部門對學(xué)校教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量的充分肯定，更是學(xué)校深耕縣域職業(yè)教育、踐行德技并修育人理念的有力印證。下一步，燈塔市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校將以此為新的起點(diǎn)，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革、產(chǎn)教融合創(chuàng)新與評(píng)價(jià)體系優(yōu)化，凝練辦學(xué)特色、夯實(shí)育人根基，持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育成果，全力服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)與技能人才培育，奮力書寫縣域中職教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
編 輯/劉美含
責(zé) 編/李曉梅
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