山西
為扎實推進幼小科學銜接工作，幫助大班幼兒直觀感知小學生活，消除入學焦慮，建立對小學學習生活的美好向往，太原市尖草坪區芮城中心學校和芮城幼兒園共同組織開展“筑夢啟航 銜接成長”幼小協同體驗活動，沉浸式解鎖小學新旅程。
國旗之下，厚植愛國情懷
清晨，孩子們身著統一園服，整齊列隊站在紅色跑道上，全程參與小學升旗儀式。伴著雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起，幼兒自覺行注目禮，近距離感受莊重肅穆的校園儀式，在潛移默化中萌發愛國情感，體悟小學生規范的校園禮儀。
校長引路，初識校園育人理念
升旗儀式結束后，郭校長熱情接待全體師幼，向孩子們細致講解芮城中心學校“一書一世界 一人一體藝 ”的核心教育理念，圍繞小學作息、課堂規則、校園活動、習慣培養等內容，用童趣易懂的語言解答孩子們心中的疑問，同時帶領大家全方位游覽校園，依次介紹教學樓、圖書室、文化長廊等校園環境，讓幼兒初步建立對小學的整體認知。
走進課堂，感受小學課堂氛圍
孩子們分批走進小學教室，近距離觀摩哥哥姐姐的課堂學習。整潔的課桌椅、工整的板書、認真聽講的小學生，都讓幼兒直觀感受到小學課堂與幼兒園活動的不同；大家安靜站在教室后方，觀察課堂舉手、書寫、師生互動等學習場景，提前熟悉小學課堂常規。
多元空間，解鎖特色功能教室
隨后幼兒探訪校園特色功能室——音樂教室。教室內擺放鋼琴、音樂凳，老師現場彈奏樂曲，孩子們端坐聆聽，還有幼兒主動上臺體驗打擊樂器，在優美旋律中感受小學藝術特色課程的魅力。
耕讀田園，探索自然生長奧秘
校園小菜園是本次研學的趣味一站。藤蔓纏繞支架，青菜、瓜苗長勢喜人，郭校長蹲下身為孩子們講解蔬菜生長周期，引導幼兒觀察葉片、藤蔓、花苞，孩子們蹲在田壟間細心觸摸、認真提問，在田間探索中體會勞動樂趣，感知生命成長。
墨韻書香，浸潤傳統文化之美
校園跑道兩側整齊陳列學生書法作品，一幅幅工整詩詞條幅吸引孩子們駐足觀賞。幼兒排隊細讀筆墨字跡，感受漢字之美，近距離感受小學書香育人氛圍，在傳統書法文化熏陶中提升審美感知。
活力校園，體驗陽光體育生活
活動途中，孩子們途經操場，了解學校特色足球項目，寬闊的塑膠跑道、運動器材讓孩子們充滿期待；全程漫步陽光戶外場地，感受小學充足的戶外活動空間，了解課間運動、體育社團等特色活動，向往豐富多彩的小學課余生活。
此次幼小協同體驗活動，實現幼兒園與小學雙向聯動，打破學段壁壘。幼兒通過升旗儀式、校園宣講、課堂觀摩、功能室體驗、田園探索、書法賞析、戶外體育參觀等多元環節，全方位、多角度熟悉小學環境與學習模式，有效緩解入學陌生感。
今后，學校會持續深化幼小雙向協同育人機制，常態化開展交流實踐活動，科學搭建銜接橋梁，助力幼兒平穩、自信邁入小學新階段。
（責編張麗編輯丁語彤）
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