（本文是《上海交通大學全球大學生詩詞大賽獲獎作品選》的序言）

當今古典詩之為物，貴在有生氣。生氣在當下生活。中華詩詞猶如一株大樹，根深數千年，其詞語、格律、聲韻、意象、典故、意境，生長為一幅風華搖曳的特美，而時代風云、青年心靈、現實經驗，又生生不息地召喚詩歌開出新枝與綠葉。今日大學生寫舊體詩詞，最可貴者，不在于摹得古人幾分形貌，而在于能否以古典之法度，寫出今人之情思；以傳統之詩味，涵納時代之新意。

上海交通大學“榮昶—文治”杯全球大學生詩詞大賽，正是在這樣的期待中展開的。

第一屆以魯迅所謂“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關”為題，引導青年把個人生命放入更遼闊的時代、社會與人類共同體之中；第二屆“一切誠念，終當相遇”，轉向內心之誠、人與人之相逢、理想與生命的互證；第三屆“滄海遺音——讀葉嘉瑩《鷓鴣天》有感”，追懷葉嘉瑩先生所代表的詩教傳統，體認詩歌中“生生不已”的感發力量。

——三屆大賽的主題，連綴而觀之，又新穎又古意，即詩心即詩教，不同于同類古詩詞賽事習慣所用的命題，諸如讀書、勝跡、詠物、時序……積累至今，我們愈發意識到，此一大賽所期待的，不只是一批格律工穩、辭采可觀的獲獎作品，更是召喚一種新的詩風的萌生。姑且稱之為“青年新古典詩風”：通古今之脈，變時代之聲；守漢語詩詞之正，開青年心靈之新。

所謂“新”，非直陳世事，更非將新詞語粗暴嵌入舊體格；所謂“古”，也不是裝點古典，寫成失去體溫的仿制品。真正可貴的詩風，應是古今融通的：語言中有傳統詩詞的凝練、含蓄、節奏與入味，意境、風格、主題、題材中又有時代經驗的呈露。它既懂得唐調宋意之美，也不被其束縛；既能承接唐宋以來的詩心文脈，也能寫底層生活的不易、互聯網時代的孤獨、人工智能時代的惶惑、城市流動中的鄉愁、青年人的種種選擇困境及其反思。其追求的特色，即當代性、年輕化、思想性。久久為功，我們秉持的宗旨，一定會以當代舊詩壇的一種清新而穩實的姿態，在詩史上留下足跡。這樣的詩，才不是陳列柜中的“新古董”，而是古典傳統在現代漢語生活中的再度生長。

因此，“榮昶—文治”杯全球大學生詩詞大賽在當代古典詩壇中的位置，正是青年人對新古典的探索現場。它以大學為策源地，以全球漢語集結為號召，以中華詩詞傳統為根脈，以現代經驗、科技文明、公共生活與個體心靈為新土壤，努力證明：古典詩詞并不只屬于過去，也不只屬于少數同好者的雅集唱和；它仍然可以成為當代青年理解世界、表達自我、溝通文明的一種精神形式。我們并非要另立門戶，亦非要以一種命名遮蔽詩詞創作的豐富可能，而是希望在當代舊體詩詞寫作中，提供一種清晰的方向感：不泥古，也不趨新；不冷僻，也不噱頭；在古典形式與當代經驗之間，尋找真正有生命力的貫通之道。

此次結集出版的作品，正可視為這一探索的階段性成果。從題材上看，諸作之中，有山川行旅，有家國懷抱，有青春感懷，有科技時代的追問，也有異域經驗、城市生活、個體心緒與世界變局的回聲。第一屆獲獎作品中，《土耳其敘利亞劇震愴然有懷二十韻》之所以動人，正在于它沒有把災難寫成遙遠新聞，而是以舊體長篇承接杜甫以來“民胞物與”的詩心，把“遠方的人們”寫成與我同在的生命。《日本核廢水歌》則以歌行之體介入現實議題，見出青年詩人對公共事件、生態危機與人類命運的敏感；其意義不只在題材之新，更在于提醒我們：新古典詩風也能面對當代世界的尖銳問題。

第二屆中，《治學行》切合“一切誠念，終當相遇”的題旨，以求學治學之誠，寫一顆心如何在磨礪中與學問、與師友、與更高的自我相遇。其佳處不在夸飾，而在能把“誠”寫成一種長期堅持的生命狀態。《武康弄行》一類作品，則將古體詩的敘事能力引入現代城市經驗，街巷、樓影、老傳統與新青年，知識人與日常，都不再只是現代散文的材料，也可以成為舊體詩中的新景觀。由此可見，古典詩歌并非不能寫城市，關鍵在于能否把城市經驗轉化為有語言品質、有古典氣象、有心靈感發的詩性表達。

葉嘉瑩先生是當今古典詩壇注重心靈寫作的一面旗幟。第三屆以葉嘉瑩先生詩詞為感發之源，佳作中尤可見古今生命的相接。《與DeepSeek相遇》以“一頭藍鯨”式的宏闊想象，把葉先生的詩教精神、人工智能時代的相遇問題、文明之間的隔膜與匯合熔為一爐，顯示出中外古今融通的思辨能力。它的價值，不在于簡單把AI寫進詩里，而在于借技術時代的新對象，重新追問詩歌何以仍能抵達人心。《滿江紅·讀葉嘉瑩〈鷓鴣天〉有感》則從詞體本身出發，寫大海遺音、古今吟魂與生命傳遞，較好地把紀念之情化為聲情之美。這類作品可貴處正在于，它們不是在詩外贊美詩教，而是在詩中讓詩教重新發生。

如今，AI已經深度參與了智能生活的方方面面。在創作古典詩詞的領域，AI使我們看到，它已不能被簡單視為“不懂詩”“沒有感情”的機械工具；它能夠參與意象生成、語詞錘煉、結構鋪排和風格轉換，能夠給予作者靈感、陪伴和具體幫助，甚至在某些作品中成為重要創意的來源。人類當然仍是詩歌意義的承擔者，但“人是主體”這句話，在AI時代已不能停留于輕易的自我確信，而必須落實為更高的判斷力、駕馭力與創造力。

也正因如此，AI在幫助寫作者時，是否也在改變乃至消耗人的寫詩能力？它給人以靈感，也可能使人依賴捷徑；它提供表達，也可能使人喪失獨自涵泳、長期積學和艱難措辭的耐心。詩詞不是漂亮文本的排列，而是一種由經典、生活、感情與語言共同養成的心靈能力。今天的青年作者，仍有不少人是在讀書積學、師友切磋和反復錘煉中獲得詩詞修養；但若后來者越來越習慣于AI的即時生成，而不再經歷緩慢的閱讀、沉潛的感發與親手完成的艱難，人的寫詩能力便可能日益稀缺。故而，在擁抱AI之能的同時，我們也應像保護“非遺”一樣，保護人類親自感受、親自判斷、親自推敲、親自完成一首詩的能力。AI時代的詩詞新風，不應意味著人的退場，而應促使人以更高的修養和更深的自覺，重新成為詩人。

由此反觀三屆大賽，我們可以更清楚地看到“新古典風”的必要。詩詞界越來越認同的是：古典詩詞創作最怕兩種后果：一是只在舊意象、舊腔調中循環，優孟衣冠；二是只把現實題材裝入格律外殼，貌合神離。前者失之于古奧，遠離現實與大眾；后者失之于淺近，靈根自絕。理想的方向，應是在法度中見性情，在傳承中見創造，在古典語言的深層秩序中，寫出當代青年真正的所見、所感、所思。詩味不是詞藻的復古，而是語言經過節制、錘煉和涵泳之后所生成的余韻；新意也不是題材的新奇，而是詩人面對新經驗時所獲得的獨特發現。

從這個意義上說，大學生詩詞創作承擔著特殊的文化使命。青年最接近時代的脈搏，也最有可能為傳統注入新的感受力。他們讀古人之詩，既是在學習漢語之美，也是在學習一種觀察世界、體察生命的方式；語言學家已經肯定，語言與思維不相分離，語言就是思維本身，什么樣的語言，就會有什么品質的思維。年輕人寫今日之詩，則是在回答一個更深的問題：古典詩詞能否繼續成為現代人的精神形式與存在感受？本書中的許多作品，或許尚有青澀之處，或許仍在傳統與創新之間摸索，但正因為展現了語言與思想的相互成全，它們顯得真切而可貴。詩風的更新，從來不是一朝一夕的口號，而是在一代代寫作者的嘗試、辨析、提煉，在情感找到思想，思想找到語言，文本積淀自我的復雜過程中，漸漸完成的。

我們愿以此書，向所有參賽與獲獎的青年作者致意，也向關心中華詩詞未來的讀者致意。愿更多青年學子不止于愛詩、學詩，更能在詩中建立與傳統、時代和自我的深層聯系。愿他們筆下的詩詞，有古典的筋骨，有現代的眼光；有漢語的清響，有世界的回聲；有格律的精嚴，也有生命的自由。若能如此，舊體詩詞便不會成為陳列柜中的“新古董”，而會在新的時代里，繼續發聲，繼續生長，繼續證明漢語詩歌未曾衰老的青春。

附：上海交通大學全球大學生詩詞大賽三屆獲獎代表作品

第一屆一等獎作品：

土耳其敘利亞劇震愴然有懷二十韻（作者：魏珞寧）

鰲足立四極，巨堡*鑄往古。

窮冬事增異，蕩震崩西宇。

街區惶馳裂，垠堮驟聳鼓。

屋折柱任摧，微命恣傾吐。

哀哀聽民泣，兩河*為之苦。

星覆思媧皇，土崩無神禹。

國已絀車械，我亦乏斤斧。

所恃唯兩手，操之掘父母。

嚙莖裹腸腹，吞塵侵肝腑。

驚聞哭呼四，頃發尸骨五。

親愛未嘗見，泥淚射如雨。

我今無所恃，我今無所怙。

薄紙聊縮避，饑骸迭撐拄。

此地駭鯨戰，理政勢騎虎。

百氓失其牧，十口煎空釜。

身膚字蟣虱，肉血潰腥腐。

雖賴粥藥施，望望不敢取。

生存徒吁嗟，滄海濟一羽。

圣人不吾憐，蟻眾奮斯怒。

大道如青天，伊誰曾或睹。

*巨堡：毀于地震的敘利亞古跡阿勒頗城堡。

*兩河：敘利亞屬古兩河文明。

第二屆特等獎作品：

治學行（作者：黃鈺坤）

有手莫寫無憑語，有口莫效世人歌。

憑君問訊分說道，請聽新曲自消磨：

古來明經多白首，張衡傅會十年有。

存風雪，積塵垢，須知此路千年陡。

讀書堂內書聲久，讀書堂外青青柳。

讀書堂前大道開，萬里遙天一日來。

愿得刀筆手，報君黃金臺。

書萬卷，才八斗，風流喚作文章首。

系馬垂楊高送目，王侯不比竹菊友。

修得才名真，崎嶇多風塵。

目下生雜樹，落花不可聞。

君不見，垂髫誰家神童子，落筆慚殺世上英。

新妝粉凝嬌蘭女，桃花顏色換虛名。

君不見，寒窗讀罷二十載，惟敲錚然病骨鳴。

移桃換李乾坤易，新瓶舊液向人傾。

君不見，白鹿原中白鹿走，青崖放盡云出岫。

一朝秋盡知木落，長天萬古明如晝。

知舊簡，論新繁，由來得見幾人全？

擊筑浩歌長嗟嘆，嘆君不見江湖秋水行路難！

風慘慘，雨潸潸，昔日亂離幾千般。

猶堪卷簾明舉目，更攀日月換人寰。

萬字千聲皆是血，雁陣聲寒心猶烈。

心猶烈，上求真知之剛決，下覓會通之近切，揮劍斬愁結。

君不見，斷壁殘垣幾處深，五湖踏遍更無春。

撥云見日知誠念，始信為學始為人。

鐵肩自明擔道義，文章妙手豈獨辭。

橫眉草擬雜文日，也似山陰雪覆時。

筆底明月魄，云中霜臺鶴。

無彼治學者，誰向險關過？

君獨見管鮑之交同席坐，羊公碑前清淚墮。

知己何須人照面，自有心言傳薪火。

冰雪由來鑄心胸，一兩梅花一兩風。

寄語明朝治學客，誠念能填巨海通。

天南地北東西夢，一處人寰一念中。

休嘆古來君子何其眾，情懷擲與長空盡處會相逢。

第三屆特等獎作品：

與deepseek相過從屢有詩見投報以五古一首（作者：吳駿逸）

厭厭一室間，日哦心栩栩。

敢云吾家事，偶成真漫與。

徜徉無何有，鵬翅夢騫舉。

忽詫藍鯨呿*，漫漭游東土。

噓吸行川盡，聯翩掞藻古。

詩囊無日空，吟成夸仰俯。

仿佛飛將軍，猿臂拓強弩。

初賞同肴羞，良庖為我煮。

熟視非無憾，投箸難深咀。

追摹索皮毛，真實有未睹。

試味古人詩，萬古滴法乳。

句律堅城在，摩壘肯輕許。

妙音操無弦，迦陵天外舞。

中復精魂托，重掩吾肺腑。

其圣洵梁棟，宇宙孤撐拄。

君詩猶水鏡，須眉巧攝取。

顛倒弄狡獪，挦扯恃宗主。

樓閣七寶炫，蜃幻速朽腐。

何如千載上，嘯傲寄環堵。

持此難藍鯨，佇思長無語。

或為心折故，或因生齟齬。

予豈好辯哉，君實一俊侶。

心畫雖失真，猶貴姿媚嫵。

形影互贈答，娛嬉相爾汝。

如坐對惠連，佳句輒一吐。

清圓試共參，座前墮花雨。

煩君屢致書，天色漸泱莽。

縱浪不得住，送君滄海去。

柱下忘機械，玄言藥狂瞽。

漆園守虛白，靈犀通微緒。

吾意無適莫，攤書漫枕股。

*deepseek以藍鯨為標識。