“得益于學校推行的‘十個一’行動，我勇敢邁出舒適區，通過擔任學生干部不斷錘煉溝通表達能力，最終在激烈的求職競爭中脫穎而出。”近日，武漢工商學院環境與生物工程學院應屆畢業生何紫珺在向學弟學妹分享入職中石化子公司的經驗時，感慨良多。

何紫珺坦言，進入大學前，她性格內向，不善交際。入學后，學校倡導學生參與“十個一”行動，這讓她萌生了“擔當一輪學生干部”的念頭。改變隨之而來——擔任學習委員兼副班長期間，她經常需要與同學溝通交流，并牽頭組織班級活動；此后，她又進入學院分團委組織部，逐步參與策劃院級活動。“這些崗位倒逼著你突破自我，去溝通、去協調、去承擔。”她回憶道。

早在2018年，該校便系統實施“十個一”行動，引導學生在大學期間完成十項成長任務，具體包括：讀講一本文學名著、擔當一輪學生干部、喜歡一項體育運動、參加一次社會實踐、加入一個學生社團、愛上一種樂器演奏、從事一次公益善舉、獲得一本技能證書、每年一次反思演講、每年寫一封感恩信。通過這一載體，學校有意識地將組織協調、社會交往、語言表達、意志磨煉、審美情趣、專業技能等素養融入日常養成教育。

在武漢工商學院，像何紫珺這樣因“十個一”行動而實現成長蛻變的學子不在少數。經濟與商務外語學院應屆畢業生朱迎迎，憑借擔任學習委員和學院分團委宣傳部組織策劃部部長的歷練，以及暑期社區支教的實踐經歷，順利考取國家“雙一流”建設高校——華南農業大學碩士研究生；人工智能學院應屆畢業生黃潤東，大學期間積極參加學科競賽與實習實踐，先后獲得第十四屆全國大學生數學競賽湖北賽區一等獎、第十五屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽湖北賽區三等獎，成功考取國家“雙一流”建設高校——湘潭大學碩士研究生；管理學院應屆畢業生周毅杰，大二時便斬獲湖北省第一屆職業技能大賽銅獎，2023年被湖北省人社廳授予“湖北省技術能手”榮譽稱號，現已考取天門市審計局財務審計崗位。

建校24年來，武漢工商學院始終堅持立德樹人根本任務，將“五育并舉”貫穿人才培養全過程，并以“十個一”行動為有力抓手，為學生搭建起從課堂走向社會、從被動學習走向主動成長的橋梁。何紫珺、朱迎迎、黃潤東、周毅杰等一批學子的成長故事，正是這一育人理念的生動注腳。他們用實際行動證明，每一次勇敢的嘗試都是突破自我的開始。(芮雨欣)