0.00002%——這是2026年新高考I卷數學滿分占全體考生的比例。700萬考生，截至目前公開披露的滿分答卷，只有1份。

換算成更直觀的尺度：在浙江、廣東、江蘇、山東等8個省份的所有考生中，你幾乎找不到第二個拿到150分的人。 過去幾年，這個數字通常在10人以上，分散在各省，從未形成跨省熱度。

今年，稀缺性翻了10倍，疊加“提前被清華丘成桐數學英才班錄取”的履歷，事件在24小時內從浙江本地圈層擴散到全國教育圈層，成為2026年高考季熱度最高的考生個人事跡。

700萬：1，這個比值本身就在制造傳播

今年新高考I卷的數學難度，不是“有點難”，是近6年難度峰值。

壓軸題被一線教師評價為“新高考實施以來最難壓軸題”，頭部高中尖子生按高考時長做全真模擬，平均分集中在105-120分區間；同期參與測評的頂尖大模型能在標準時長內拿到滿分，但那是場外模擬，不是真人實考。在這樣的試卷難度下，“有人能考滿分”和“可能沒人能考滿分”之間，存在巨大的預期差。

教育類KOL的分析指出，大量考生和家長走出考場后已經直觀感受到今年數學的挑戰性，“有人能考滿分”這個結果，恰好擊中了大眾此前“今年沒人能考滿分”的預判，形成極強的反差傳播效應。滿分率低于0.00002%，這個數字不需要任何鋪墊，它本身就是傳播的燃料。## 往年10人以上，今年1人，對比數據自己會說話

2023-2025年的新高考I卷，數學滿分總人數每年都在10人以上，分散在多個省份，接近148-149分的高分考生規模明顯大于今年。這些滿分事件幾乎沒有形成跨省熱度——因為分散，所以不稀缺。

2026年不同。截至6月25日，8個省份的公開信息中，只有徐可一人拿到滿分。對比數據并置在一起，不需要添加“變化很大”的評論，讀者自己會算出差距，自己會感受到沖擊。10倍以上的稀缺性變化，讓事件從“本地喜報”躍遷為“全國話題”，傳播量級達到普通清北錄取事件的3-5倍。

686分背后的“滿分公式”，讓受眾從圍觀轉向追問

徐可的總分686分，各科分布是：語文111、外語137、物理97、化學96、生物95。沒有偏科，選考理科科目全部接近滿分，整體排位靠前。這個分數結構直接推動了傳播的第二波衍生——大量高中生家長、學生群體在評論區追問其日常數學學習路徑、理科備考方法，將其履歷作為高中理科學習的“標桿樣本”進行參照。

結合他此前已在2025年全國中學生數學聯賽拿下浙江賽區一等獎、提前通過清華丘成桐數學英才班考核拿到預錄取資格的背景，事件從“滿分驚嘆”自然過渡到“成長路徑拆解”，衍生出學習經驗分享、學校培養模式討論、試題難度解析等多類二次傳播內容，進一步拉長了傳播周期。

縣城中學+競賽金牌+提前錄取，三個標簽踩中公眾對“正向爽感”的期待

徐可就讀的樂清知臨中學，2007年建校，至今已有近350人考入清北，僅2025年就有35人上線清北，特控線率96.12%。學校培養出6名數學奧賽國家隊成員，斬獲國際數學奧林匹克五金一銀，是全國首批清華丘成桐少年班承辦校，全省僅兩所。這個背景讓事件的傳播幾乎沒有負面爭議。不同于部分學霸熱點附帶“刷題機器”“占用教育資源”的質疑，徐可的公開履歷不存在可攻擊的點：“低概率突破極高難度考核”的故事天然具備正向爽感，被各類內容平臺二次加工擴散時幾乎沒有輿論阻力。

同時，近年公眾對AI、數理基礎科學重要性的認知持續提升，徐可選擇深耕基礎數學的成長路徑，契合大眾對“頂尖基礎學科后備人才”的正向期待，跳出了過去“高考狀元選金融才是成功”的陳舊敘事，獲得跨圈層的好感。

同期熱度對比：頂流級，但不是“全民向”

徐可事件屬于區域頭部級高考熱點，熱度略低于同期“數學博主勇哥第四次高考考131分”（單條視頻播放量超200萬，全平臺累計播放量超300萬）以及“2026高考送考熱度降溫”“復讀生群體收益下降”等全民向話題。

但在浙江省內高考相關熱點中排名Top3，是出分階段本地傳播度最高的考生個人事跡。

傳播路徑上，事件從6月25日浙江放榜當天本地融媒體首發，當晚網易號教育類創作者發布深度內容補充競賽培養背景，次日浙江本地都市媒體、省內中學官微同步推送，形成區域傳播峰值；隨后教育類百萬粉絲賬號加入，圍繞“700萬考生唯一滿分+提前保送”兩個核心賣點進行內容加工，覆蓋全國高考生家長受眾；短視頻平臺本地生活號、高考博主同步發酵，將熱度從圖文資訊受眾向泛短視頻受眾滲透。

0.00002%的滿分率，700萬：1的稀缺比，10倍于往年的傳播量級——這些數字之間不是簡單的并列，而是一條傳導鏈：難度提升導致滿分人數驟降，驟降造成稀缺性激增，稀缺性疊加“提前錄取”的復合亮點，最終推動傳播量級的躍遷。 數字本身，已經講完了整個故事。