四川
趣玩大創游 安然伴成長——宜賓市南溪區康幼教育集團開展“安小兵環游記”游戲創設匯報評比活動
仲夏研思，蓄力深耕。為深入落實立德樹人根本任務，踐行五育并舉教育方針，持續深化“生態育人·安然生長”辦園理念，夯實“五安文化”園本課程建設成果，提升教師游戲創設與觀察指導專業能力，近日，宜賓市南溪區康幼教育集團康安幼兒園開展了“安小兵環游記”全園混齡大創游區域創設匯報評比活動。集團行政團隊擔任評委，各游戲區域負責人現場展示分享，全體空堂教師到場觀摩，以評促研、以研提質，共探自主游戲育人新路徑。
五安鑄魂?全域布局，深耕游戲課程內核
本次匯報覆蓋蹴鞠、糖畫、養生吧、國防營、美食區、建構區、音樂表演區、美工區等特色游戲區域，全程緊扣“安小兵環游記”混齡大創游核心主題，深度融入“身安、心安、志安、行安、境安”五安文化，讓五育理念滲透在游戲設計的每一處細節。
蹴鞠區傳承傳統體育精神，在跑跳協作中夯實幼兒身安素養；糖畫區深耕非遺文化，讓幼兒在指尖觸摸傳統工藝的獨特魅力；養生吧融入趣味中醫常識，在沉浸式體驗中培育健康生活意識；國防營嵌入紅色國防教育，于實景模擬中厚植幼兒愛國情懷與志安底色；美食區還原真實生活場景，在動手實踐中鍛煉協作能力與行安習慣；建構區依托低結構材料，在搭建創作中激活空間思維與創造潛能；音樂表演區搭建多元展示平臺，在放聲表達中滋養幼兒自信舒展的心安狀態；美工區豐富創意表達載體，在自由創作中呼應境安育人的松弛氛圍。各區域互補互通、各有側重，充分彰顯了自主、探究、合作的混齡大創游課程特質，同時也如實梳理出材料分層更新滯后、教師觀察記錄不完整、游戲深度挖掘不足等現存問題，為后續課程優化找準了方向。
精準把脈?評委析課，靶向賦能專業成長
匯報結束后，南溪區康幼教育集團評委團隊結合各區域日常落地實效開展分層點評，精準施策、靶向提質。
南溪區康幼教育集團福臨幼兒園宋美玉主任立足雙園游戲開展共性經驗，對各區域的日常實施細節進行針對性反饋，結合一線實踐提出可落地的優化方案。集團康安幼兒園副園長葉艷逐一復盤各區域發展現狀，既肯定了非遺傳承、國防教育、中醫養生等特色設計貼合園本育人方向的亮眼成果，也聚焦游戲材料層次性投放、教師觀察記錄規范、幼兒游戲深度支持三大核心短板，明確具體整改方向，要求全體教師始終立足幼兒真實游戲需求，迭代優化一日活動中的游戲指導策略。
南溪區康幼教育集團副書記、福臨幼兒園副園長陳小艷作總結講話，站在集團課程建設全局對本次活動進行了全面梳理。她充分肯定了前期“安小兵環游記”大創游課程的扎實推進成效，指出本次匯報緊貼幼兒游戲實際，文化融入精準、區域特色鮮明，真正踐行了以游戲為基本活動的學前教育要求，是“生態育人 安然生長”理念的生動實踐。同時，鼓勵全體教師持續深耕自主游戲，用心讀懂幼兒游戲行為，打破區域壁壘推動聯動融合，讓游戲真正成為幼兒安然生長的滋養載體。
以評促研?聚力前行，夯實安然育人底色
以評促研提質量，聚力深耕再出發。本次“安小兵環游記”游戲創設匯報評比活動，既是南溪區康幼教育集團對園本混齡大創游課程落地成果的全面檢驗，也是一場優質經驗共享、專業思維碰撞的教研盛宴。康幼教育集團將以本次活動為契機，系統梳理優秀游戲案例與實施經驗，打通園所內部、園區之間的游戲聯動壁壘，推動大創游課程資源共享、優勢互補，持續深化五安文化與游戲課程的融合，不斷迭代“安小兵環游記”園本課程品質，堅守幼兒本位教育初心，讓自主游戲成為孩子成長的沃土，助力每一位康安幼兒都能在自在、自主、自信的游戲時光里安然生長、向陽而行！（來源：宜賓市南溪區康安幼兒園教育集團）
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